问：关于大一乐理与视唱练耳的1500字学习心得
- 答：将基本乐理与视唱练耳课程整合到一起,不仅是创新教学理念、优化教学方法的需要,也是提高音乐专业教学质量的需要.本文对传统基本乐理与视唱练耳教学中存在的问题进行了剖析,同时提出了两门课程进行有机结合的对策.
问：高三综合素质评价报告册中“个性发展自我评价和特长成果”应如何填写或填写范例
- 答：依据教育部和北京市普通高中课程方案（实验）及有关学生评价等文件精神，北京市制定了“普通高中学生综合素质评价指标体系”及“北京市普通高中学生综合素质评价电子平台”。表中“个性发展自我评价”是学生对自己高中阶段学习、生活各个方面的总体评价（600字以内）；“特长成果”展示的是学生在三年时间里参加的最有特色的社会实践活动、非学科类奖项、见义勇为等好人好事、担任社会职务等内容，选择最突出的三项（每项300字以内）。上述两项数据信息可从相应的评价内容直接导出并由班主任签名确认，请不要录入特殊字符，例如：上标（单位平方米上的2字等），防止导入后出现乱码
- 答：我的体育成绩自从小学开始就名列前茅，并且由于声音洪亮，从小学3年级以来一直担任着体育委员的职位。在高一时，我很荣幸的又当上了体育委员，我一直尽心尽力地认真做好这项工作，在体育课上，协助老师准备体育器械并维持纪律；在体育课后，积极组织并带头参加体育活动。为使班集体在参加运动会入场式时表现出良好的精神面貌，我认真组织同学们进行队列行进训练。虽然经常嗓子喊哑了，但是当运动会上同学们整齐地走过主席台时，总是令我感到无比快慰。担任这项职务使我的组织能力得到了很好的锻炼。
- 答：兄弟听我说，
考生超市里的高招系统 可以吧 还可以试10小时呢
问：大学有哪些社团？
- 答：不同的大学是不同的，各有自己的特色。
一、 理论专业学习类
各个专业的学习协会，如英语、法律等等
二、 科技创新类
1、科技创新协会2、灵感科幻协会3、科技协会4、土建学院科技协会5、文人科技创新协会
三、 兴趣爱好类
唱歌跳舞。。。。。运动。。。
四、 志愿服务类
1社会调查协会；2大学生记者团；3大学生广播台；4格润环保；5志愿者服务队，6、义工
我大学就参加了一个义工、一个社区志愿者、一个网球协会、一个学生会。学生会是一个很锻炼人的地方，能让你快速褪掉幼稚，成长起来。志愿者活动也很好，这些都不用钱的，因为是干事，但是如果是会员就要交会员费了。 - 答：首先明确一点，大学的社团是很多的。像我们学校有校级下设的社团，也有院级下设的社团。校级社团像青年志愿者协会，大学生艺术团（曲艺与语言部，声乐部，舞蹈部）、茶艺社，跆拳道社，乒乓球社团等等。院级下设的例如（我们教育学院）儿童戏剧社，cx文学社。
其次社团主要是培养大家的兴趣，大一的时候我建议大家找一个自己喜欢的加入，如果真的很喜欢大二，大三也可以留社，毕竟在学习之外培养自己喜欢的兴趣也是不错的，但是大家要记住自己永远是个学生，还是不要忘了好好学习，天天向上！
最后，希望大家能够找到自己喜欢的社团，不断努力学习，相信大家也会认识很多的朋友和老师，加油呀，可爱们！！
问：学前教育专业大一要学习什么内容（大一统一按儿童发展
- 答：大一上学期：美术，音乐，生理与保健，学前教育政策与法规，还有通识必修课（体育，英语，思修，形式与政策）
大一下学期：美术，音乐，舞蹈，钢琴，儿童发展心理学，特殊儿童教育概论（个别学校有），婴幼儿照护，还有通识选修课（体育，英语，毛概，形式与政策）
