一、对我国当前临床药师工作开展的几点思考（论文文献综述）
朴晶竹[1]（2020）在《基于医疗机构中药临床药学服务调研的药师能力提升思考》文中研究指明目的:以现代中药临床药学服务理念为切入点,以临床医疗核心主体-医、药、护、患为研究对象,开展医疗机构中药临床药学服务情况及服务需求的调查研究,深入分析我国中药临床药学工作现状及存在的问题、医药护患不同的服务需求、中药临床药师培训需求,提出改进中药临床药师药学服务水平的思考及建议,以促进中药临床合理用药,为中药临床药学的健康发展提供数据依托和政策建议。方法:本研究采用的方法如下:（1）文献研究法:检索相关的文献资料,梳理近年国家相关部门对医院中药临床药学发展与改革方面的法律法规及政策性文件,对当前中药临床药学学科的研究现状及存在的问题进行归纳分析,为后续调查研究提供理论基础。（2）专家咨询法:咨询临床药学及中药临床药学、医学统计学、中药合理用药方面的专家及医院领导,充分吸收专家及领导的合理建议,制定研究方案及调研体系框架,并修改完善调研问卷相关细节。（3）问卷调研法:基于文献分析、政策梳理、问卷设计、专家论证、预调研等工作,以医、药、护、患为研究对象,围绕其一般情况、中药临床药学服务开展情况及评价、中药临床药学服务需求及中药临床药师培训需求等内容展开调研。医药护问卷以网络问卷星调研的形式发放回收,患者问卷以现场调研的形式发放回收,并将问卷信息录入至Excel 2010,建立Access数据库。（4）数据分析方法:将调研数据进行标准化处理,采用SPSS软件建立数据库并以描述性统计分析、卡方检验、Logistic回归分析等方法进行统计分析。结果:本研究回收医药护问卷2469份,其中有效问卷2469份,问卷有效率100%;回收患者问卷1272份,其中有效问卷1125份,问卷有效率88.44%;回收中药临床药师培训基地学员问卷505份,其中有效问卷505份,问卷有效率100%;三套问卷共回收4246份,其中有效问卷4099份。调研发现:（1）中药临床药师专业技能有限,人员配置不足。我国中药临床药师学历普遍较高,但毕业专业以中药学为主,且大多没有经过正规中药临床药师培训而直接从业,缺乏中药临床合理用药的相关知识与思维及临床实践技能,中药临床药学服务能力有限。医疗机构中药临床药师配备不足,远远不能满足临床需求量,并且根据地区、医院类型和等级呈现不均衡。②医疗机构中药临床药学服务工作有待加强,缺乏中医药特色。由于中药临床药学在我国起步较晚、发展滞后,公众对中药临床药师认知度不足,我国中药临床药学服务工作仍处于初级阶段,药学服务内容单一、服务层次较低,中药特色临床药学服务工作也有待加强,并且根据地区、医院类型和等级呈现不均衡。（3）医药护患对中药临床药师认可度高,药学服务需求各有不同。医药护患对中药临床药师的药学服务需求度高,期望中药临床药师参与临床医疗为其提供指导与帮助。医药护患不同主体对中药临床药学服务的需求不同,并且根据不同科室呈现差异性。（4）中药临床药师培训方法与模式尚待规范。中药临床药师培训刚刚起步,目前培训效果有所显现,但仍存在较多问题,个别中药临床药师培训基地中药临床药学工作有待加强,带教组设置有待规范,培训理论课程与实践课程有待丰富,临床实践安排不足,没有突出中医药特色等。结论:本研究立足于现代药学服务理念,结合我国中药临床药学发展的相关背景对医、药、护、患展开问卷调研,调研问卷具有良好的区分度,信息量大,结果具有参考价值,确保了我国中药临床药学服务现状及需求调研的真实性和科学性。基于调研提出的思考与建议具有一定的可行性,可以为提升中药临床药师药学服务水平提供指导,为相关部门制定政策提供真实的数据资料和理论依据。
王艳秋[2]（2020）在《S医院临床药师管理现状及对策研究》文中指出随着我国经济不断发展,人们的生活质量发生了巨大变化,健康问题越来越受到重视,而不合理用药问题严重威胁着广大患者的健康和生命安全。据调查,我国医院的临床不合理用药约占12%-32%[1],每年约有250万患者因药品不合理使用而入院接受治疗,其中约20万人因此死亡[2],对国家以及患者均造成了严重的经济损失。临床药师的工作职责就是确保临床药物使用合理、安全、有效及经济,所以,临床药师发挥作用的好坏直接影响着患者的生命健康及财产安全。近年来,以促进合理用药为主要目标的药学服务因其显着的临床产出与经济效益而越来越受到重视[3-5],所以,研究临床药师在管理上存在的问题,探索解决问题的对策建议具有十分重要的现实意义。目的:本文以S医院临床药师的管理现状作为研究对象,在对医院临床药师相关制度制定情况与国家相应文件规定执行情况详细分析的基础上,通过采取对临床药师访谈、对药学工作者和患者调研问卷的形式对临床药师工作及管理状况进行调查研究,全面客观的了解医院临床药师的管理现状,分析当前临床药师管理中存在的问题和不足,尝试提出有针对性的对策建议,以期对该医院临床药师的管理工作以及我国临床药师的管理工作提供参考和借鉴。方法:通过文献研究法、问卷调查法、访谈法,以S医院临床药师的管理现状为研究对象,对医院临床药师进行面对面或电话访谈,对医院药学部其他药学工作者和医院患者进行问卷调查,对收集到的资料、结果进行数据统计分析。结果:通过调查研究分析,发现S医院临床药师的管理主要存在:（1）临床药师在人员配备数量上的不足;（2）临床药师准入门槛相对较低;（3）工作制度与规范设置不完善;（4）绩效考核方案设置有待完善;（5）缺乏规范系统的继续教育或培训;（6）医院对临床药师岗位及价值宣传不到位六个方面的问题。结论:针对S医院临床药师管理中存在的问题,提出了（1）扩充临床药师队伍;（2）提高临床药师执业能力准入门槛;（3）完善临床药师的工作职责、制度与规范;（4）构建合理的绩效考核方案;（5）建立科学的临床药师继续教育与培养体系;（6）加强对临床药师群体及其岗位价值的宣传等对策建议。
凌海慧,李璇,彭文绣,郑绯,吴荣荣,严明[3]（2015）在《我国临床药师的发展趋势研究》文中提出通过回顾分析我国临床药师现状及临床药师队伍建设中存在的不利因素,探讨我国临床药师发展的趋势和方向。提出相应解决方法,为促进我国临床药师的发展提供参考。
陆苏敏[4]（2014）在《对我国临床药学发展的思考》文中认为经过30多年的实践和探索,临床药学已经初具规模。但与其他国家相比,我国临床药学发展得比较晚,是一门年轻的学科。目前,我国临床药学还存在一些问题,临床药学体系的构建尚需完善。本文通过对临床药学研究成果进行总结和分析,提出相应建议措施,希望对推进临床药学的全面开展有一定益处。
曾毓斐[5]（2011）在《我国临床药学发展及临床药师地位的研究》文中研究表明从20世纪60年代起,随着科学技术的发展和医学的进步,以美国为代表的全球医院药学服务实现了学科发展的战略转移。从以药品为中心转移到以患者为中心,促进临床合理用药成为药学服务新的工作重心。药师参与到临床医疗体系中,在临床用药的安全性、有效性和经济性等诸多方面发挥着卓有成效的作用。人类对药物认识不足,药源性疾病不断增加,各种药物不良反应事故频发,更促使临床药学的迅速崛起。临床药学是研究药物防病治疗的合理性和有效性的药学学科。它主要内容是研究药物在人体内代谢过程中发挥最高疗效的理论与方法。它侧重于药物和人的关系,直接涉及到药物本身,用药对象和用药方式,因此也直接涉及到医疗质量。我国临床药学的研究开展较晚,虽然近几年来发展很快,但与欧美发达国家还存在较大差距,在管理方面,对临床药学的教育和立法等方面还不完善,临床药师并不能充分发挥其在促进临床合理用药中的作用。本文通过研究中外临床药学的发展历程,借鉴美欧等国的一些成熟理念,分析我国临床药学的不足,并通过对我国临床药师在临床医疗体系中地位的研究,阐述对我国临床药师立法的重要性。
孟强,刘克辛[6]（2010）在《对临床药学发展的几点思考》文中提出经过30余年的探索与实践,我国的临床药学发展已初具规模,其开展的必要性和重要性得到社会各界的肯定。但就开展程度而言,临床药学仍为一门年轻的学科,其内容和体系均凾待完善。在回顾过去,总结经验教训的基础上,我们有针对性地提出了一些关于临床药学体系建设的建议,期望对我国临床药学工作的全面开展有所帮助。
徐维恒[7]（2007）在《构建我国临床药师体系问题的探索》文中认为
许长青[8]（2007）在《促进我国临床药学发展的研究》文中指出随着科学技术的不断发展，人民生活水平的不断提高，人民群众对身心健康的要求也不断提高。为更好的满足群众的要求，发展我国的医院药学工作，本文主要采用了定性与定量相结合的研究方法，对我国临床药学的发展同发达国家和地区临床药学状况进行了比较全面的对比研究。首先阐述了临床药学开展的目的和意义、相应的概念和基本理论。其次通过比较研究的方法，针对国外临床药学的现状以及发展趋势，分析我国临床药学发展存在的问题及其原因。在文章的最后，针对存在的问题，提出我国临床药学发展的策略主要有：提高临床药师的法律地位，明确临床药师的职责任务，改革分配和激励机制构筑临床药师与临床医生、护士三位一体的团队理念，完善临床药学人才的培养模式，建立临床药师的临床操作规程等。“为病人设计最适合的药物治疗方案、提高病人药物治疗知识，合理应用药品资源，提高病人的生活质量”是将来中国医院临床药学的使命。在以上研究的基础上，得出如下结论：我国临床药学发展的最大障碍是在相关法律法规不完善的状况下，临床药师的短缺。
蒋霞,李耘,蔡映云[9]（2005）在《对临床药师培养的几点思考》文中研究表明
方芳,王洪泉,姜翠敏,叶显撑[10]（2004）在《对我国当前临床药师工作开展的几点思考》文中研究表明《医疗机构药事管理暂行规定》明确提出医疗机构必须 实行临床药师制,药学部门要建立以病人为中心的药学管理 工作模式,开展以合理用药为核心的临床药学工作,参与临 床疾病诊断、治疗,提供药学技术服务,提高医疗质量。同济 医院从2001年开始开展药师深入临床的工作,到目前为止 已经进行了3年多,以下就本人在实际临床药师工作中遇到 的主要问题进行探讨。
二、对我国当前临床药师工作开展的几点思考（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、对我国当前临床药师工作开展的几点思考（论文提纲范文）
（1）基于医疗机构中药临床药学服务调研的药师能力提升思考（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 符号说明 |
| 文献综述 |
| 综述一、临床中药学学科发展基本情况研究 |
| 1 临床中药学的起源 |
| 2 临床中药学学科内涵与特征 |
| 3 临床中药学教育现状 |
| 4 临床中药学发展中的问题思考 |
| 综述二、中药药学服务临床现状研究 |
| 1 中药药学服务内容及现状 |
| 2 中药药学服务工作中的问题思考 |
| 参考文献 |
| 前言 |
| 第一章 医疗机构中药临床药学服务调研方案设计 |
| 第一节 构建调研指标框架体系 |
| 第二节 中药临床药学服务现状与需求调研问卷设计 |
| 第二章 医疗机构中药临床药学服务现状与需求分析 |
| 第一节 医药护调研结果分析 |
| 1 医药护的一般情况 |
| 2 中药临床药学服务开展情况及存在的问题 |
| 3 医药护中药临床药学服务需求 |
| 4 中药临床药师培训需求 |
| 5 医药护对中药临床药师职业的态度 |
| 第二节 患者调研结果分析 |
| 1 患者的一般情况 |
| 2 患者对中药临床药师的认知情况 |
| 3 患者中药临床药学服务接受情况及满意度 |
| 4 患者中药临床药学服务需求 |
| 第三节 中药临床药师培训基地学员调研结果分析 |
| 1 学员的一般情况 |
| 2 基地培训现状 |
| 3 培训中存在的问题 |
| 4 培训需求 |
| 5 培训能力评估 |
| 6 培训后工作现状 |
| 第四节 讨论 |
| 第三章 提升医疗机构中药临床药学服务水平的思考 |
| 1 加强中药临床药学人才队伍建设 |
| 2 拓展中药临床药学服务内容 |
| 3 明确医药护患药学服务需求 |
| 4 强化中药临床药学服务能力培养 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 附录 |
| 在学期间主要研究成果 |
（2）S医院临床药师管理现状及对策研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 1 导论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 国内临床药师的起源与发展现状 |
| 1.3 国外临床药师的起源与发展现状 |
| 1.4 研究目的与意义 |
| 1.5 研究方法与技术路线 |
| 2 相关理论与政策概述 |
| 2.1 相关概念与理论 |
| 2.2 相关法规政策文件 |
| 3 S医院临床药学及临床药师相关制度制定情况 |
| 3.1 医院基本情况 |
| 3.2 药学部基本情况 |
| 3.3 医院临床药学室基本情况 |
| 4 S医院临床药师工作及管理状况调查 |
| 4.1 调研方案设计 |
| 4.2 临床药师访谈情况总结 |
| 4.3 药学工作者调查情况及结果 |
| 4.4 患者调查情况及结果 |
| 5 S医院临床药师管理存在的问题 |
| 5.1 临床药师在人员配备数量上的不足 |
| 5.2 临床药师准入门槛相对较低 |
| 5.3 临床药师工作制度与工作规范设置不完善 |
| 5.4 临床药师绩效考核方案设置有待完善 |
| 5.5 缺乏规范系统的临床药师继续教育或培训 |
| 5.6 医院对临床药师岗位及价值宣传不到位 |
| 6 S医院临床药师管理存在问题的对策建议 |
| 6.1 扩充临床药师队伍 |
| 6.2 提高临床药师执业能力准入门槛; |
| 6.3 完善临床药师的工作职责、制度与规范 |
| 6.4 构建合理的临床药师绩效考核方案 |
| 6.5 建立科学的临床药师继续教育与培养体系 |
| 6.6 加强对临床药师群体及其岗位价值的宣传 |
| 7 结论 |
| 本研究创新性的自我评价 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 综述 美国临床药师发展对我国的启示 |
| 参考文献 |
| 在学期间科研成绩 |
| 致谢 |
| 个人简历 |
（3）我国临床药师的发展趋势研究（论文提纲范文）
| 1 临床药师概述 |
| 1.1 临床药师的概念 |
| 1.2 临床药师的发展历程 |
| 2 我国临床药师的现状 |
| 2.1 我国临床药师工作内容 |
| 2.1.1 参与临床查房与会诊 |
| 2.1.2 纠正不合理用药问题 |
| 2.1.3 编写《医院药讯》 |
| 2.1.4 参与门诊咨询 |
| 2.1.5 进行血药浓度监测 |
| 2.1.6 不良反应监测 |
| 2.2 我国临床药师存在的问题 |
| 2.2.1 缺乏相应国家规定、制度等的保障 |
| 2.2.2 临床医师对临床药师接受程度普遍偏低 |
| 2.2.3 临床药师自身素质需提高 |
| 2.2.4 临床药师应具备一定的沟通能力 |
| 2.2.5 较少数院校开设临床药学专业 |
| 3 我国临床药师发展趋势的思考 |
| 3.1 临床药师相关法律的制定 |
| 3.2 临床药师培训方法的改变 |
| 3.3 药师处方的建立 |
| 3.4 独立临床药学室 |
| 3.5 专科临床药师的存在 |
| 4 结语 |
（4）对我国临床药学发展的思考（论文提纲范文）
| 1 开展临床药学的必要性 |
| 2 我国临床药学的发展历程 |
| 3 临床药学存在的主要问题 |
| 4 推进临床药学的建议 |
| 4.1 建立和完善临床药师工作制度 |
| 4.2 改革临床药学教育模式,注重与临床实践相结合 |
| 4.3 培养高素质的临床药师队伍 |
| 5 结语 |
（5）我国临床药学发展及临床药师地位的研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| ABSTRACT |
| 引言 |
| 第一章 临床药学的产生背景及任务 |
| 一、临床药学产生的背景 |
| (一) 当前药学知识极度膨胀 |
| (二) 药源性疾病频频出现 |
| (三) 对药物知识了解不足 |
| (四) 医师难以全面掌药学技术知识 |
| 二、临床药学的重点工作及临床药师的基本任务 |
| (一) 临床药学的重点工作 |
| (二) 临床药师的基本任务 |
| 第二章 临床药学的发展及存在的问题 |
| 一、美国临床药学发展概况 |
| 二、国内临床药学发展概况 |
| 三、我国临床药学的现状 |
| 四、我国临床药学存在的问题 |
| (一) 临床药师的临床知识和经验还有待提高 |
| (二) 高校对临床药学的专业设置不一,临床实践混乱 |
| (三) 需要立法来确立临床药师在医疗体系中的地位 |
| 第三章 临床药学高等教育的探讨 |
| 一、国内外临床药学教育的发展 |
| (一) 美国临床药学教育的发展 |
| (二) 英国临床药学教育的发展 |
| (三) 我国临床药学教育的发展 |
| 二、我国临床药学教育的课程设置和实践安排 |
| (一) 理论课程设置 |
| (二) 临床实践安排 |
| 第四章 临床药师在医疗体系中的地位 |
| 一、临床药师的职责 |
| 二、临床药师参与临床医疗遭遇的尴尬 |
| (一) 临床药师无法定位自己 |
| (二) 临床药师的困惑 |
| (三) 我国现行法律法规对临床药师地位和作用的规定 |
| (四) 美国临床药师开展药学服务的启示 |
| 三、立法对我国临床药师参与临床医疗的重要性 |
| (一) 临床药师在医院中的地位与作用 |
| (二) 临床药师立法迫在眉睫 |
| 结论 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 攻读硕士学位期间发表的学术论文 |
| 个人简历 |
（6）对临床药学发展的几点思考（论文提纲范文）
| 1 开展临床药学工作的必要性 |
| 2 我国临床药学的发展历程 |
| 3 我国临床药学的发展现状及存在的问题 |
| 3.1 发展现状 |
| 3.2 存在问题分析 |
| 4 对我国临床药学未来发展趋势的预测和建议 |
| 4.1 未来发展趋势预测 |
| 4.2 对我国临床药学体系建设的若干思路 |
| 5 结语 |
（7）构建我国临床药师体系问题的探索（论文提纲范文）
| 1 我国临床药师体系构建的现状 |
| 1.1 现有的政策法规体系 |
| 1.2 现有的教育培养体系 |
| 1.3 现有的政府、组织支撑体系 |
| 1.4 当前临床药师工作开展情况 |
| 2 我国临床药师体系构建所面临的问题 |
| 2.1 相应的政策法规不健全 |
| 2.2 教育培养体制不尽合理 |
| 2.3 陈旧观念的影响依然存在 |
| 2.4 主管部门和相关组织支持力度不够 |
| 2.5 对临床药师的定位不准确 |
| 3 对构建我国临床药师体系的探索 |
| 3.1 建立、健全相关政策法规 |
| 3.2 建立系统、规范的教育培养体制 |
| 3.3 更新观念, 树立良好的临床药师形象 |
（8）促进我国临床药学发展的研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 立题的背景 |
| 1.2 研究意义 |
| 1.2.1 促进临床药学的发展有利于改善大众的医疗保健水平 |
| 1.2.2 促进临床药学的发展有利于医院提高综合竞争实力 |
| 1.2.3 促进临床药学的发展有利于预防药物不良事件的发生 |
| 1.2.4 促进临床药学发展有利于合理有效利用卫生资源 |
| 1.3 研究方法和研究的主要内容 |
| 1.3.1 研究方法 |
| 1.3.2 研究的主要内容 |
| 第二章 国外临床药学发展历程及其成功经验 |
| 2.1 美国的临床药学发展现状 |
| 2.1.1 美国临床药学的发展历程 |
| 2.1.2 美国Pharm.D.教育体制的模式 |
| 2.1.3 美国临床药师的工作状况 |
| 2.1.4 小结 |
| 2.2 西方其他国家的临床药学发展现状 |
| 2.2.1 德国的临床药学发展现状 |
| 2.2.2 澳大利亚的临床药学发展现状 |
| 2.2.3 加拿大的临床药学发展现状 |
| 2.2.4 小结 |
| 2.3 亚洲其他国家和地区的临床药学发展现状 |
| 2.3.1 日本的临床药学现状 |
| 2.3.2 我国台湾地区临床药学开展情况 |
| 2.4 小结 |
| 第三章 我国临床药学的现状、存在问题及其原因 |
| 3.1 我国临床药学的现状与问题 |
| 3.1.1 我国临床药学发展历程 |
| 3.1.2 我国临床药学发展现状 |
| 3.1.3 我国临床药师的自身素质情况以及工作状况 |
| 3.2 我国临床药学存在的问题及面临的困难 |
| 3.2.1 药师难以突破自我观念上的障碍 |
| 3.2.2 药学资源方面的困难 |
| 3.2.3 信息资源方面的困难 |
| 3.2.4 法规方面困难 |
| 3.2.5 行业协会以及业务主管部门的作用有待进一步加强 |
| 3.3 我国难于开展临床药学工作的原因 |
| 3.3.1 临床药师的知识结构与综合素质不适合开展临床药学工作 |
| 3.3.2 临床药师的地位未能得到确立，作用未能得到重视 |
| 3.3.3 临床药学的相关制度与保障工作有待进一步完善 |
| 第四章 促进我国临床药学发展的对策与建议 |
| 4.1 完善临床药师的培养教育模式 |
| 4.1.1 强化临床药学课程设置 |
| 4.1.2 临床药学师资的培养 |
| 4.1.3 临床药学教材的编写 |
| 4.1.4 完善医院药师的继续教育制度 |
| 4.2 明确临床药师在医疗保健中的法律地位 |
| 4.2.1 加强有关临床药学方面的立法工作 |
| 4.2.2 在临床药师中加强普法宣传和风险教育 |
| 4.2.3 强化临床药学行业管理措施 |
| 4.2.4 建立全国范围的药学网络资源共享系统 |
| 4.3 强化临床药师的素质，推动临床药学的发展 |
| 4.3.1 强化临床药师的人文素质 |
| 4.3.2 强化临床药师的理论知识 |
| 4.3.3 强化临床药师的专业技能 |
| 4.3.4 对医院药师实行分业设置，团队管理管理方式，合理配置临床药师 |
| 4.3.5 合理调整临床药师的考核标准，建立临床药师淘汰机制 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 攻读硕士期间发表的论文 |
（10）对我国当前临床药师工作开展的几点思考（论文提纲范文）
| 1 药师自身的不足 |
| 1.1 学历不够 |
| 1.2 临床经验不足 |
| 1.3 临床诊断、检验以及手术操作上知识的欠缺 |
| 2 外界条件的欠缺 |
| 2.1 政策支持力度不足 |
| 2.2 缺乏相应的制度保证和考核指标 |
| 2.3 临床药师的工作具有相当大的难度 |
| 2.4 病人对临床药师缺乏认识 |
| 2.5 临床药师获得信息的途径不多 |
| 2.6 不合理用药尚不能从根本上得以纠正 |
| 3 解决办法 |
| 3.1 必须提高临床药师的学历 |
| 3.2 注重自身的全面发展 |
| 3.3 与临床医护人员的沟通,建立良好的协作关系 |
| 3.4 加强对病人用药知识的宣传,树立合理用药观念 |
| 3.5 相应政策支持 |
| 3.6 自身的不懈努力 |
四、对我国当前临床药师工作开展的几点思考（论文参考文献）
- [1]基于医疗机构中药临床药学服务调研的药师能力提升思考[D]. 朴晶竹. 北京中医药大学, 2020(04)
- [2]S医院临床药师管理现状及对策研究[D]. 王艳秋. 辽宁中医药大学, 2020(02)
- [3]我国临床药师的发展趋势研究[J]. 凌海慧,李璇,彭文绣,郑绯,吴荣荣,严明. 中国卫生产业, 2015(18)
- [4]对我国临床药学发展的思考[J]. 陆苏敏. 中医药管理杂志, 2014(12)
- [5]我国临床药学发展及临床药师地位的研究[D]. 曾毓斐. 黑龙江中医药大学, 2011(04)
- [6]对临床药学发展的几点思考[J]. 孟强,刘克辛. 医学与哲学(临床决策论坛版), 2010(04)
- [7]构建我国临床药师体系问题的探索[J]. 徐维恒. 安徽医药, 2007(07)
- [8]促进我国临床药学发展的研究[D]. 许长青. 沈阳药科大学, 2007(05)
- [9]对临床药师培养的几点思考[J]. 蒋霞,李耘,蔡映云. 上海医药, 2005(08)
- [10]对我国当前临床药师工作开展的几点思考[J]. 方芳,王洪泉,姜翠敏,叶显撑. 药学服务与研究, 2004(04)