一、计算机网络在完善扁平化管理中的作用（论文文献综述）
白镜妍[1]（2020）在《互联网企业创新中的沟通管理研究》文中进行了进一步梳理
商振池[2]（2020）在《KA公司精益思想下生产人员管理优化方案研究》文中进行了进一步梳理生产人员专业岗位分工和组织结构一直是生产型企业人员管理高度重视的内容,专业岗位分工的细化程度和组织结构的具体形式选择需要根据行业特点、企业发展阶段和内外部环境变化因时顺势进行优化和调整。专业岗位分工和组织结构为与其相适应的团队化建设和科学合理薪酬体系的构建提供条件,团队化建设和科学合理的薪酬体系又对专业岗位分工和组织结构起到增强和巩固的作用。专业岗位分工、生产人员组织结构、团队化建设和薪酬体系,作为生产人员管理的几大板块,相互协调,相辅相成,共同促进生产型企业生产运行绩效的稳定提高。本文以KA化工有限公司生产运行人员管理为研究对象,首先,通过查阅公司生产运行部门档案资料、员工访谈等方法发现公司现状中存在着生产运行人员工作效率低、工作质量不高、虽已推行精益管理但效果不理想、生产运行绩效整体较差等问题;通过编制生产运行岗位日常活动观察表,深入生产现场进行实地观察,进一步明确了员工缺勤率高、解决生产问题速度慢、岗位之间工作配合差、工作时间浪费严重等一系列问题;然后,针对员工思想状态进行问卷调查,对调查结果进行统计分析,剖析判断问题出现的成因,即:专业分工太细、团队文化欠缺、传统层级式组织结构和现有薪酬体系与现代化工发展特点不符,已经不能满足现代化工生产需要。针对以上问题及其成因,在精益管理杜绝浪费思想指导下,根据人力资源管理、生产运行管理、组织行为学等相关管理学理论知识,结合现代化工生产行业具体特点,提出了包括全面实施运维一体化、生产运行组织结构扁平化、加强生产团队化建设和实行运维等级工资制在内的生产人员管理优化方案。针对运维等级工资制,采取焦点小组访谈的方法制定了生产人员运维等级评定指标体系,使用层次分析法计算得出了每项指标所占的权重。最后,为有效实施以上优化方案,本文结合公司员工培训、绩效管理等现状特点,制定了宣传动员保障全员参与、教育培训提高整体素质、规章制度保障有序进行和绩效激励巩固优化成果四项保障措施。
杨璇[3]（2019）在《SaaS模式在CX公司企业管理中的应用研究》文中研究表明随着信息网络技术的不断发展创新,互联网在网络销售、业务管理等企业级应用领域中呈现出了巨大的开发空间和发展潜能,使得企业的竞争力越来越取决于互联网的应用水平。互联网环境下的企业管理需要精准高效、分工细化、反应快速,因此传统管理模式越来越难以适应企业发展的需要。企业要借助互联网来提高管理水平,可建立基于云计算的SaaS模式,这是企业将传统管理模式向“互联网+企业管理”转型的有效方式。文章以主要从事教育与数字图书馆建设的大型现代服务业企业CX公司为案例,研究SaaS模式在现代企业管理中的应用问题。文章对SaaS模式以及现代服务业的概念作了界定;介绍了云计算、规模经济和技术创新等有关理论。根据相关理论指导,在对CX公司的组织架构、管理方法与手段调研的基础上,分析了 CX公司的管理中存在的主要问题,针对存在的问题,借助SaaS模式提出了解决问题的思路;根据设定的思路,提出了应用SaaS模式进行改革以提升管理质量的目标、方案设计框架与设计流程;结合SaaS模式要求和CX公司的实际情况,具体设计了企业项目管理、财务管理、人力资源管理和销售管理的SaaS模式应用方案,并为方案的具体实施提供了若干参考建议。文章认为:应用SaaS模式可以较好地解决现代服务业大型企业存在的主要管理问题,促进企业管理水平和经济效益的提高。本研究成果可为同类企业进行信息化管理改革提供参考或范例。
张振[4]（2019）在《监狱扁平化管理改革研究 ——以山东省某监狱为例》文中指出扁平化管理模式是起源于美国的一种比较先进的管理模式。所谓组织扁平化,就是通过破除自身自上而下的垂直高耸的结构,减少管理层次,增加管理幅度,建立一种紧凑的横向组织,使组织内部变得灵活,富有柔性、创造性。它强调系统、管理层次的简化、管理幅度的增加与分权。它因较易适应、适应范围广、效率比较高等优点得到政府、企业的青睐。21世纪被引入中国后,它的优点及所带来的经济效益和行政效益得到广泛认可。监狱作为国家执法工具,在机制、管理方式方面都具有其特殊性。多年来,监狱的管理一直受传统管理模式的影响和约束,实行的是“监狱——监区——分监区——班组”的金字塔式管理模式。突破现有的管理模式,推广实行扁平化管理模式,将会对监狱管理体制、人事体制、行政体制产生深远影响。作为一种先进的管理模式,扁平化管理模式在我国部分监狱已经实施,并且取得了较好的效果,也被作为一种先进管理模式进行推广。本文选取山东省某监狱管理改革为研究对象,在大量阅读文献的基础上,以扁平化管理理论、信息沟通理论为支撑和借鉴发达国家与地区先进监狱管理模式和实践经验为指导,分析了该监狱在管理模式改革过程中取得的成绩、现存的问题,及为适应新时期发展必须进一步深化管理模式改革的提出相应的对策和建议。
郑春蕾[5]（2019）在《T市在税收征管体制改革中的问题及对策研究》文中指出现代化的进程首先是治理主体自身的现代化,而治理主体总是基于既有的知识结构、思维偏好和价值取向理解和适应现实的。一些落后的思想观念,如果不予正视,就会成为推进改革的非体制性障碍,且表现的比体制性障碍更为顽固。对于税收征管体制改革也不例外。然而,对于阻遏征管改革推进的非体制性障碍迄今却并未得到税务机关和税收研究者足够的重视。本文反思1994年以来历次税收征管改革基层落实的难点和突破口所在。在对T市税收征管模式的改进完善研究中,借鉴国内外税收管理和研究结果,结合T市税务机关税收征管实际,通过对现行税收征管模式运行中存在的缺陷和制约因素特别是非体制性障碍进行分析,并在此基础上提出优化T市税务机关税收征管工作的对策建议。本文首先进行了必要的名词厘定,对于征管体制、国税地税征管体制等基本范畴及征管体制改革的宏观必要性进行了界说。其次,对于西方公共管理理论经常讨论的扁平化管理、新公共服务理论和业务流程再造理论进行了讨论,也对税务部门更为关心的税收遵从理论进行了简单的分析。然后,通过问卷设计调查和分析,指出T市税收征管体制从组织架构到岗位职责,从管理模式到执法尺度,从纳税服务水平到配合税制改革,多方面都难以适应中国特色社会主义发展和变革的要求。对于T市税收征管体制存在问题的原因,从制度缺陷、主体素质和非体制性障碍等角度进行了分析。重点讨论了妨碍征管体制改革推进的观念体系,特别是收入与征管规范、法治与效率、技术崇拜与业务技能、征纳双方法律地位、执法与服务等矛盾领域的观念错位。最后,综合运用流程再造理论、组织扁平化理论和新公共服务理论,阐述了进一步完善T市税收征管体制的若干对策。
江祥飞[6]（2018）在《基于赢得值理论的石城河面板堆石坝施工成本与进度控制研究》文中研究指明水利基础设施建设的持续加强是我国社会经济稳定快速发展的重要支撑。水利工程建设过程中,在确保工程质量、安全的前提下,保证进度、资金投入的有效成本得以控制是非常重要的。国内大多工程建设项目的成本进度控制仍采用独立管理的方法,忽略了成本和进度间相对复杂的制衡关系,需要对成本进度联合控制管理的方法进行研究。而面板堆石坝作为当前我国水利工程重要坝型之一,目前国内针对面板堆石坝施工过程的研究也非常少。成本进度联合控制可以使工程项目的实施和原本的计划结合得更加紧密,更有利于各方对于整个工程项目的掌控,过程中通过工程成本进度的实时分析结果指导下一阶段工作,从而解决以往水利工程建设中考虑进度忽略成本,顾及成本又无暇顾及进度造成的成本严重超支或工期严重滞后等问题,对项目节约成本、缩短工期有重大意义,因此,在面板堆石坝施工过程中对工程的成本与进度进行联合分析研究对我国水利工程的发展具有重要意义。本文以石城河面板堆石坝工程为研究对象,把赢得值理论应用于该工程项目中的管理。工程建设项目的赢得值管理应用较广泛。赢得值管理兼顾了工程项目建设的进度与成本两个方面,能够全面评估工程项目建设的效率和质量。本文在对赢得值理论和方法相关文献分析的基础上,对赢得值管理的概念、方法和评估指标进行了分析归纳。以石城河面板堆石坝工程为案例,根据项目施工特点,从偏差产生的角度,分析了在进度和费用管理中的影响因素,分析了石城河面板堆石坝工程运用赢得值管理的必要性,解决了单独进行进度管理或单独进行费用管理存在的问题,是石城河面板堆石坝工程管理的有效途径。本文另外进行了石城河面板堆石坝工程管理的实证研究,采用赢得值理论分析了工程管理中的进度和费用问题,从中发现工程施工中存在的问题,同时提出相应的解决对策,为快速高质量完成石城河面板堆石坝工程提供了理论基础。
高溢[7]（2018）在《贵州监狱扁平化管理改革问题研究 ——以贵州省第二女子监狱为例》文中研究表明随着我国经济社会的发展,监狱在押罪犯构成不断发生变化,高智商犯罪、网络犯罪以及暴力型犯罪不断增加,使监内狱情变得越来越复杂。同时,随着我国法治化进程逐渐深入,监狱作为刑法执行机关,社会公众对监狱机关的执法活动越来越关注,面对日益复杂的狱情和不断提高的监狱工作要求,监狱三级管理模式由于自身管理效能低下已明显不能适应高效的管理要求,因此,对监狱管理组织结构进行改革,构建一个高效、快速的监狱管理机构迫在眉睫。不能否认,监狱三级管理体制曾在当时的历史背景下在监狱管理工作中发挥了较大的作用,促进监狱整体工作的开展。但是,“物竞天择,适者生存”的达尔文生物进化理论,向我们很好地阐述了如跟不上时代进步的步伐,自然要被淘汰,监狱扁平化管理由此应运而生。作为新生事物,监狱扁平化管理在推行过程中,特别是运行初期,肯定会遇到这样或那样的问题,为此,笔者以贵州省第二女子监狱扁平化管理改革为例,结合贵州监狱工作实际,对贵州监狱扁平化管理改革进行探讨和研究,对贵州监狱扁平化管理改革提出改进措施和意见。本文介绍了研究的目的和意义,在梳理国内外研究现状的基础上,介绍了论文研究过程中相关的核心概念及相关理论。通过引入组织结构理论、新公共管理理论,介绍了贵州省第二女子监狱扁平化管理改革背景、改革内容、改革成效,并综合运用文献分析法、案例分析法以及访谈法剖析了贵州省第二女子监狱扁平化管理改革中存在的问题,在此基础上结合贵州监狱的具体实际提出了具有针对性、操作性的对策建议。相关研究结论可以为贵州监狱推行扁平化管理改革提供有益的参考借鉴。
于静静[8]（2018）在《基于“扁平化”视角的税源专业化管理问题研究 ——以Z县国税局为例》文中指出伴随着我国税收制度的不断完善,税收征管改革一直紧随其后。目前我国的深化征管体制改革已步入深水区,并取得了一定成果。纵观整个改革过程,税收制度的不断优化,从根本上要求进一步深化税源专业化改革。面对经济社会发展提出的新要求,实现税源的专业化管理,才能促进税收职能作用的有效发挥,更好地为经济社会科学发展服务。2009年以来,国家税务总局多次下文,鼓励各地依据本地区的税源结构特点,优化纳税服务,严格税收执法,积极探索提高税法遵从度和税收征收率的税源专业化管理模式。作为现代组织管理模式其中一种,扁平化管理模式,不管是企业管理还是政府管理中,都能够充分适应管理的需要,实现效率、效能的达成。因此,近年来税务机关税源专业化改革过程中,对扁平化管理模式的应用也进行了很多探索。在此背景下,2017年12月,Z县国家税务在历次税源专业化改革的基础上,结合基层分局户籍结构特点、人员状况等实际情况,按照“属地+规模+行业+税种”的扁平化管理模式,通过进行分局间合并重组,整合一系列资源,优化人力资源配置,探索构建管理流程顺畅、职责分工明确,税源监控资源配置合理、执法风险控制有效的管理格局。本文以Z县国税局为例,基于“扁平化”视角对我国税源专业化改革的相关问题进行了一些分析研究,通过研究税源专业化管理中扁平化管理模式应用的基础理论、建设现状及存在问题,客观地分析问题成因和提出优化思路。下一步我们还需从思想观念、职能设置、考核监督等方面入手着力解决现行征管体制中存在的突出和深层次问题,通过扁平化管理模式的深化应用,推进实施以职能整合、事项前移、风险管理等为重点的专业化改革,降低征纳成本,提高征管效率。
易凌云[9]（2017）在《互联网教育与教育变革》文中研究表明回顾人类社会发展的历史,任何领域的变革,都是生产力和生产关系相互作用的自然反应,教育的变革也不例外。社会生产力的每一次进步,技术的每一次革新都直接或间接地带来了教育的深刻变革。最近一次技术变革,是以计算机、移动互联网为代表的信息技术的革新及其广泛应用,开启了信息（知识）时代的到来。一方面,信息社会发展需求对传统教育提出了变革的新要求;另一方面,科技进步特别是互联网信息技术在教育系统内部扩散,重构了教育系统内部各要素相互之间的关系,为教育变革提供了技术支撑。这两个方面叠加在一起,构成了推动教育变革的内外动力。互联网带来的不仅是一场技术的变革,更是一场文明的洗礼。教育信息化开启了教育变革的大门,迎来了教育变革的新时代。作为教育信息化现阶段主要形态的互联网教育,如何在社会和历史的大变革中推动教育的变革?这是本文的主线,也是本文研究和解决的主要问题。本论文从互联网教育事业和互联网教育产业两个维度来论述互联网教育对教育变革的冲击和影响,重点论述了互联网教育给教育体系带来的整体性变革,互联网教育带来了教育目标观、课程观、教学观、教师观、学习观、评价观等一系列的变革,并在各个因素变革形成合力的基础上,对未来教育的发展趋势和方向做出了初步的构想。绪论部分介绍了选题缘由与研究价值,对国内外互联网教育的实践和理论争鸣现状进行梳理、归纳和总结,提出本文拟研究解决的问题。并介绍了论文研究的理论基础、研究思路和方法。第一章从社会体系和教育体系两个层面介绍了互联网与教育的相遇开启了教育变革的大门,并从事业的视角和产业的视角对变革进行了了望。互联网教育促进了国民教育与终身教育的共融,打通了社会教育与学校教育,并促进了教育公平,提高了教育质量。不仅如此,互联网教育还为传统教育注入了新理念、新思维和新方法,并凭借其所特有的免费、开放、共享等互联网时代的基因,突破时间和空间限制,催生打破时空的新教育。第二章从价值坐标的角度,对互联网教育背景下的教育目标变革进行了阐述。从个人价值坐标来看,教育目标是坚持以人为本,实现人的个性化和全面自由的发展;从社会价值坐标来看,教育的目标是培养促进社会创新发展的创新型人才;从时代价值坐标来看,教育的目的是培养具有家国情怀的人才。重点论述了互联网教育与未来个性全面发展、培养具有家国情怀的创新型人才的培养。第三章从课程的变革来看互联网教育对教育变革的影响。通过互联网教育背景下课程的多元视角,来分析教育变革背景下课程目标取向和价值重塑。未来的课程必将向智慧性的课程发展,并介绍了互联网教育背景下的课程设计与的课程组织形式。第四章从教师变革的角度论述了互联网教育背景下教师角色的重塑。互联网教育背景下的教师从知识传递的权威者向权力去中心化转变,并重点论述了师生关系的转变与教师的专业发展与成长。第五章重点介绍互联网教育带来教学的变革,包括教学方式的变革、教学过程的重组、教学空间的重构、教师角色的重塑和教学模式的创新。在这种背景下,笔者构建了网络智慧教学模式,即建立以学习者为中心的,能够为学习者提供较好的信息交互与共享、彼此沟通与协作、共同探究与提高的互联网学习环境与平台。第六章介绍互联网教育带来的学习变革。互联网教育带给学生个性化学习、双回路学习、社交化学习等多样化的学习体验。学习者可以实现在任何时间、任何地点、任何课程的无缝学习,从而开启学习三个维度的变革。在互联网教育背景下,个性化人才培养是互联网教育在发展中重点关注和思考的。为此,本研究构建了互联网教育背景下的个性化学习服务模型。第七章分析了互联网教育背景下评价体系变革的内外因素,在分析和建立诊断性评价、形成性评价、总结性评价相结合的互联网教育评价方法体系的基础上,概括了以大数据为基础和智能评价为方向的未来互联网教育评价模式,并构建了互联网教育教学评价模型和互联网混合教学中的教学评价过程模型。结语对互联网教育与未来教育进行了展望。可穿戴、虚拟现实等新技术与教育的进一步融合给未来的互联网教育带来了新的联想和展望,未来教育将走向万物互联的时代,未来的教育将迎来教联网时代。要加强对“育”层面的探索,重回教育本质。“未来已来,一切无限可能”,我们正在通向未来的教育。
赵增权[10]（2017）在《江苏国税税收征管中扁平化管理模式应用研究》文中进行了进一步梳理扁平化管理模式作为一种现代组织管理模式,在社会各个管理领域得到越来越广泛的应用,近年来,随着税收征管改革的逐步深入,扁平化管理模式也在税收征管改革中有所应用。江苏国税一直在探索税收征管改革的新路径,基于此本文将江苏国税税收征管中扁平化管理模式应用作为研究对象,并形成以下观点:扁平化管理模式在税收征管中的应用就是对税务部门进行组织机构的调整和压缩,进一步减少税收征管层级,扩大税收征管幅度,提高信息传递和管理效率。也可以在不进行组织机构改造的情况下,通过调整工作流程,依托信息技术实现管理模式的逻辑扁平化,从而有效降低组织机构改造的成本。扁平化管理模式具体分为实体扁平化、逻辑扁平化和综合扁平化。江苏国税根据现有的管理体制、人员素质和技术条件,在税收征管的不同环节适用了不同的扁平化管理模式,具体来说,就是推行纳税服务一体化,在纳税服务环节实现机构扁平化;推行税源管理专业化和稽查逻辑扁平化,在税源管理和税务稽查环节实现逻辑扁平化;推行团队化风险管理,在风险管理环节实现综合扁平化,从而进一步规范扁平化管理模式下的组织机构设置、职能确定和运行机制。税收征管体制和机构设置是税收征管改革的重要环节,也是推进税收征管改革和实现税收现代化的重要保证,而要保证扁平化管理模式的充分应用,我们还需要从管理理念、制度规范、管理体制、人力资源管理、信息技术支撑以及社会环境等方面进一步进行优化完善。
二、计算机网络在完善扁平化管理中的作用（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、计算机网络在完善扁平化管理中的作用（论文提纲范文）
（2）KA公司精益思想下生产人员管理优化方案研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究背景和意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 国内外研究综述 |
| 1.2.1 精益管理思想相关研究 |
| 1.2.2 精益人力资源管理研究 |
| 1.2.3 生产人员管理相关研究 |
| 1.2.4 本文相关研究综合评述 |
| 1.3 研究内容与方法 |
| 1.3.1 研究内容 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.3.3 研究框架 |
| 1.4 本文研究创新点 |
| 第二章 基础理论及行业特点 |
| 2.1 基础理论概述 |
| 2.1.1 精益管理思想相关理论 |
| 2.1.2 生产运行管理相关理论 |
| 2.1.3 组织行为学的相关理论 |
| 2.1.4 人力资源管理相关理论 |
| 2.2 化工行业生产运行及人员管理特点概述 |
| 2.2.1 化工企业生产运行行业特点 |
| 2.2.2 化工企业计算机控制自动化 |
| 2.2.3 化工企业生产人员管理特点 |
| 第三章 KA公司生产运行及生产人员管理现状 |
| 3.1 KA公司简介 |
| 3.2 KA公司生产系统运行现状分析 |
| 3.2.1 生产系统硬件配置现代化 |
| 3.2.2 精益管理思想应用不到位 |
| 3.2.3 关键绩效指标执行有偏差 |
| 3.3 KA公司生产人员管理现状简介 |
| 3.3.1 生产人员组织结构简介 |
| 3.3.2 岗位配置岗位职责简介 |
| 3.3.3 生产岗位工作流程简介 |
| 3.3.4 生产人员培训体系简介 |
| 3.3.5 绩效以及薪酬管理简介 |
| 第四章 KA公司生产人员管理问题调查研究 |
| 4.1 实地观察分析 |
| 4.1.1 观察准备 |
| 4.1.2 观察过程 |
| 4.1.3 结果分析 |
| 4.2 问卷调查分析 |
| 4.2.1 问卷设计发放和收回 |
| 4.2.2 调查问卷的整理分析 |
| 4.3 KA公司生产人员管理问题总结 |
| 第五章 KA公司精益思想下生产人员管理优化方案及实施保障措施 |
| 5.1 生产人员管理优化方案 |
| 5.1.1 通过运维一体化取消专业界限 |
| 5.1.2 通过扁平化管理提高运行效率 |
| 5.1.3 通过团队化建设促进工作配合 |
| 5.1.4 以等级工资制增加薪酬满意度 |
| 5.2 优化方案实施保障措施 |
| 5.2.1 宣传动员保障全员参与 |
| 5.2.2 教育培训提高整体素质 |
| 5.2.3 规章制度保障有序实施 |
| 5.2.4 绩效激励巩固优化成果 |
| 第六章 结论与展望 |
| 6.1 研究结论 |
| 6.2 研究展望 |
| 参考文献 |
| 附录 KA化工有限公司生产运行部员工思想状况调查问卷 |
| 致谢 |
（3）SaaS模式在CX公司企业管理中的应用研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究背景与意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.2.1 国外研究现状 |
| 1.2.2 国内研究现状 |
| 1.3 研究内容与方法 |
| 1.3.1 研究内容 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 第二章 相关概念及理论基础 |
| 2.1 相关概念界定 |
| 2.1.1 SaaS模式的概念及特征 |
| 2.1.2 现代服务业的概念和特征 |
| 2.2 相关理论基础 |
| 2.2.1 云计算理论 |
| 2.2.2 规模经济理论 |
| 2.2.3 技术创新理论 |
| 第三章 CX公司企业管理存在的问题及解决思路 |
| 3.1 CX公司企业概况 |
| 3.1.1 CX公司企业组织架构 |
| 3.1.2 CX公司的管理方法与手段 |
| 3.2 CX公司企业管理存在的主要问题 |
| 3.2.1 企业的决策制定与执行效率不高 |
| 3.2.2 企业的组织协调与内部沟通不畅 |
| 3.2.3 企业的绩效管理与薪酬管理关联性不强 |
| 3.2.4 企业的规章制度落实不到位 |
| 3.3 CX公司企业管理问题的解决思路 |
| 3.3.1 应用SaaS模式提高信息化数据共享与集成 |
| 3.3.2 应用SaaS模式建立信息化协调机制和沟通渠道 |
| 3.3.3 应用SaaS模式落实绩效管理与薪酬管理数据对接 |
| 3.3.4 应用SaaS模式规范制度实施程序并提供监控反馈 |
| 第四章 CX公司应用SaaS模式在企业管理中的方案设计 |
| 4.1 应用SaaS模式的环境分析 |
| 4.2 应用SaaS模式的基本框架 |
| 4.3 应用SaaS模式的方案设计 |
| 4.3.1 人力资源管理方案设计 |
| 4.3.2 项目管理方案设计 |
| 4.3.3 财务管理方案设计 |
| 4.3.4 销售管理方案设计 |
| 第五章 CX公司应用SaaS模式在企业管理中的建议 |
| 5.1 借鉴同类企业的管理经验 |
| 5.2 落实推行SaaS模式后的配套制度与措施 |
| 5.3 循序渐进规避相关风险 |
| 5.4 做好员工培训提高实施效果 |
| 5.5 及时进入供应市场争取竞争优势 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 附录A (攻读学位期间发表论文目录) |
（4）监狱扁平化管理改革研究 ——以山东省某监狱为例（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 引言 |
| 一、研究背景和意义 |
| 二、国内外研究现状 |
| 三、基本思路及研究方法 |
| 第一章 相关概念与理论基础 |
| 第一节 相关概念 |
| 第二节 理论基础 |
| 第二章 山东省某监狱管理模式分析及扁平化管理模式的探索 |
| 第一节 山东省某监狱改革前管理模式分析 |
| 第二节 山东省某监狱扁平化管理改革的探索 |
| 第三节 山东省某监狱扁平化管理改革后出现的新问题 |
| 第三章 西方发达国家监狱管理的先进经验及借鉴 |
| 第一节 西方发达国家监狱管理的先进经验 |
| 第二节 西方发达国家监狱管理对我们的启示 |
| 第四章 完善山东省某监狱扁平化管理的相关建议 |
| 第一节 转变监狱管理理念 |
| 第二节 建立权责明确的运行模式 |
| 第三节 完善警务运作模式 |
| 第四节 打造数字化监狱 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（5）T市在税收征管体制改革中的问题及对策研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景和研究意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 国内外研究现状及评述 |
| 1.2.1 国外研究现状 |
| 1.2.2 国内研究现状 |
| 1.2.3 国内外研究现状评述 |
| 1.3 研究内容及研究方法 |
| 1.3.1 研究内容 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 第2章 相关概念及理论基础 |
| 2.1 相关概念界定 |
| 2.1.1 国税地税征管体制 |
| 2.1.2 非体制性障碍 |
| 2.1.3 扁平化管理 |
| 2.2 理论基础 |
| 2.2.1 新公共服务理论 |
| 2.2.2 业务流程再造理论 |
| 2.2.3 税收遵从理论 |
| 2.3 本章小结 |
| 第3章 T市税收征管体制改革现状 |
| 3.1 T市税务系统征管体制改革进程简介 |
| 3.1.1 分税制确立后的征管改革 |
| 3.1.2 2003年对于税源管理的强化 |
| 3.1.3 2016年的国税地税征管体制改革 |
| 3.1.4 2018年国税地税征管体制改革 |
| 3.2 问卷调查 |
| 3.2.1 调查问卷设计 |
| 3.2.2 调查结果统计分析 |
| 3.3 T市税收征管体制存在的问题 |
| 3.3.1 组织架构不够完善 |
| 3.3.2 岗位职责不够清晰 |
| 3.3.3 管理模式不够科学 |
| 3.3.4 执法尺度不够统一 |
| 3.3.5 纳税服务不够便利 |
| 3.3.6 与税制改革的要求不相适应 |
| 3.4 本章小结 |
| 第4章 T市税收征管体制存在问题的原因分析 |
| 4.1 制度设计不够科学严密 |
| 4.2 部分税务干部素质有待进一步提高 |
| 4.2.1 环境改变带来的疏离感 |
| 4.2.2 压力增大带来的焦虑感 |
| 4.2.3 利益受损带来的失落感 |
| 4.2.4 能力不足带来的恐惧感 |
| 4.2.5 职业倦怠带来的懈怠感 |
| 4.3 T市征管体制改革中非体制性障碍仍然顽固 |
| 4.3.1 收入任务与征管规范化存在矛盾 |
| 4.3.2 税收法治、公正与效率之间存在矛盾 |
| 4.3.3 业务技能提升与技术崇拜的矛盾 |
| 4.3.4 征纳税双方关系不完全平等 |
| 4.3.5 执法与服务的天平尚待校正 |
| 4.4 本章小结 |
| 第5章 完善T市税收征管体制的对策 |
| 5.1 再造征管方式的工作流程 |
| 5.1.1 扁平化设置管理机构 |
| 5.1.2 分级分类管理纳税人 |
| 5.1.3 再造核心业务流程 |
| 5.1.4 提升行政管理效能 |
| 5.1.5 完善调查研究工作体系 |
| 5.2 推进税务人员素质提升 |
| 5.3 突破改革过程中的非体制性障碍 |
| 5.3.1 加强组织文化建设 |
| 5.3.2 开展多方协同和社会共治 |
| 5.3.3 充分发挥中央和地方两个积极性 |
| 5.4 本章小结 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 攻读硕士学位期间承担的科研任务与主要成果 |
| 致谢 |
（6）基于赢得值理论的石城河面板堆石坝施工成本与进度控制研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 缩写词一览表 |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究背景与研究意义 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.3 研究内容与研究方法 |
| 第二章 赢得值管理与评价理论 |
| 2.1 基本参数 |
| 2.2 赢得值管理的评价指标 |
| 2.3 赢得值原理在项目进度和费用管理中的方法与步骤 |
| 第三章 石城河面板堆石坝工程进行赢得值管理的重要性 |
| 3.1 石城河面板堆石坝施工工程项目与施工单位的概况 |
| 3.2 石城河面板堆石坝施工项目进度管理分析 |
| 3.3 石城河面板堆石坝施工项目费用管理分析 |
| 3.4 石城河面堆石坝建设工程项目赢得值管理的重要性 |
| 第四章 石城河面板堆石坝工程的赢得值管理 |
| 4.1 石城河面板堆石坝工程里程碑进度计划与投资计划 |
| 4.2 石城河面堆石坝建设工程项目赢得值分析 |
| 4.3 石城河面板堆石坝施工项目赢得值管理效果分析 |
| 第五章 结论与展望 |
| 5.1 结论 |
| 5.2 展望 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
（7）贵州监狱扁平化管理改革问题研究 ——以贵州省第二女子监狱为例（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 1 绪论 |
| 1.1 选题依据 |
| 1.2 研究背景 |
| 1.3 研究目的和意义 |
| 1.4 国内外研究现状 |
| 1.4.1 国内研究现状 |
| 1.4.2 国外研究现状 |
| 1.4.3 现状述评 |
| 1.5 研究内容和研究方法 |
| 1.5.1 研究的主要内容 |
| 1.5.2 研究的主要方法 |
| 1.6 研究思路与主要观点 |
| 1.6.1 研究思路 |
| 1.6.2 主要观点 |
| 2 核心概念及基本理论 |
| 2.1 核心概念 |
| 2.1.1 监狱 |
| 2.1.2 监区 |
| 2.1.3 分监区 |
| 2.1.4 监狱三级管理 |
| 2.1.5 监狱扁平化管理 |
| 2.2 基本理论介绍 |
| 2.2.1 组织结构理论 |
| 2.2.2 新公共管理理论 |
| 3 贵州省第二女子监狱扁平化管理改革情况介绍 |
| 3.1 贵州省第二女子监狱简介 |
| 3.2 贵州省第二女子监狱扁平化管理改革背景 |
| 3.2.1 监狱传统科层制管理模式的局限 |
| 3.2.2 扁平化管理是监狱管理改革的方向 |
| 3.2.3 贵州监狱布局调整逐渐到位,初步具备推行扁平化管理的条件 |
| 3.3 贵州省第二女子监狱扁平化管理改革的主要内容 |
| 3.3.1 重构监狱组织结构 |
| 3.3.2 优化监狱警力配置 |
| 3.3.3 重塑监狱警务流程 |
| 4 贵州省第二女子监狱扁平化管理改革现状分析 |
| 4.1 贵州省第二女子监狱扁平化管理改革中存在的问题 |
| 4.1.1 监狱扁平化管理改革遇到阻力 |
| 4.1.2 现有的管理制度不能适应监狱扁平化管理需要 |
| 4.1.3 监狱内部组织结构职能设置不能适应监狱扁平化管理要求 |
| 4.1.4 目前的激励机制不能有力地推动两级化管理的实行 |
| 4.1.5 监狱民警队伍素质不能满足扁平化管理警察岗位需求 |
| 4.1.6 监狱信息化水平低 |
| 4.2 贵州省第二女子监狱扁平化管理改革存在问题的原因分析 |
| 4.2.1 监狱扁平化管理改革导致监狱部分群体的职责权限改变 |
| 4.2.2 监狱扁平化管理改革缺乏制度配套措施 |
| 4.2.3 监狱扁平化管理组织结构改革不到位 |
| 4.2.4 没有形成有效推动监狱扁平化管理改革的激励机制 |
| 4.2.5 监狱扁平化管理改革缺乏有力的人力资源支撑 |
| 4.2.6 监狱扁平化管理改革缺乏科学技术保障 |
| 5 贵州监狱扁平化管理改革改进措施 |
| 5.1 培育适合扁平化管理的监狱文化 |
| 5.2 构建监狱扁平化管理制度和机制 |
| 5.2.1 建立适应扁平化管理的监狱警察岗位分类和岗位职责 |
| 5.2.2 厘清监区职权和职能 |
| 5.2.3 理顺职能部门与监区的关系 |
| 5.2.4 构建与监狱扁平化管理匹配的考核和激励机制 |
| 5.3 强化人力资源支撑 |
| 5.3.1 进一步优化监狱警察队伍结构 |
| 5.3.2 提高监狱警察队伍整体素质 |
| 5.3.3 建设专业化监狱警察队伍 |
| 5.3.4 增强管理者的能力和水平 |
| 5.4 强化监狱科技信息化支撑 |
| 6 结论 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 附件1 |
| 附件2 |
（8）基于“扁平化”视角的税源专业化管理问题研究 ——以Z县国税局为例（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 选题背景和意义 |
| 1.1.1 选题背景 |
| 1.1.2 理论意义和现实意义 |
| 1.2 国内外研究综述 |
| 1.2.1 国外研究综述 |
| 1.2.2 国内研究综述 |
| 1.2.3 总体评价 |
| 1.3 研究内容与方法 |
| 1.3.1 研究内容及思路 |
| 1.3.2 研究的方法 |
| 1.4 创新点与不足 |
| 1.4.1 创新点 |
| 1.4.2 不足 |
| 第2章 相关概念及理论基础 |
| 2.1 基本概念 |
| 2.1.1 税收征管模式 |
| 2.1.2 税源专业化管理 |
| 2.1.3 扁平化管理模式 |
| 2.2 相关理论依据 |
| 2.2.1 新公共管理理论 |
| 2.2.2 科层制理论 |
| 2.2.3 信息化管理理论 |
| 2.3 小结 |
| 第3章 我国税源专业化管理现状与问题分析 |
| 3.1 我国税源专业化管理化现状 |
| 3.1.1 我国税收征管模式发展的四个阶段 |
| 3.1.2 我国现阶段税源专业化管理中扁平化管理模式应用现状 |
| 3.2 我国税源专业化管理中扁平化管理模式应用存在的问题 |
| 3.2.1 管理层级过多 |
| 3.2.2 业务流程设计不合理 |
| 3.2.3 缺乏有效的激励机制 |
| 3.3 小结 |
| 第4章 我国税源专业化管理中扁平化应用案例分析：以Z县国税局为例 |
| 4.1 Z县国税局历次税源专业化改革脉络 |
| 4.1.1 Z县国税局情况简介 |
| 4.1.2 2012年第一次税源专业化改革扁平化应用情况 |
| 4.1.3 2014年第二次税源专业化改革扁平化应用情况 |
| 4.1.4 国地税联合办税方面的尝试 |
| 4.1.5 2017年深化征管体制改革 |
| 4.2 2017年Z县国税税源专业化管理改革扁平化应用情况详述 |
| 4.2.1 2017年税源专业化改革前Z县国税税源结构分布情况 |
| 4.2.2 改革前Z县国税征管资源配置情况 |
| 4.2.3 此次改革内容 |
| 4.2.4 改革成效 |
| 4.3 调查问卷统计分析 |
| 4.3.1 调查问卷设计 |
| 4.3.2 调查问卷数据分析 |
| 4.4 Z县国税此次税源专业化管理扁平化应用方面存在的问题 |
| 4.4.1 思想认识滞后 |
| 4.4.2 职能设置不够优化 |
| 4.4.3 工作考核存在一定问题 |
| 4.5 小结 |
| 第5章 国外税源专业化管理中扁平化模式应用经验及启示 |
| 5.1 国外部分国家税源专业化中扁平化模式应用做法 |
| 5.1.1 组织管理体系及税源分类管理方面 |
| 5.1.2 税源管理流程方面 |
| 5.1.3 优化纳税服务方面 |
| 5.1.4 税收信息化发展方面 |
| 5.2 国外先进经验的启示 |
| 5.2.1 合理设置税源机构 |
| 5.2.2 合理分配管理机构职能 |
| 5.2.3 注重信息化手段的应用 |
| 5.2.4 注重评价和考核 |
| 5.3 小结 |
| 第6章 进一步优化Z县国税税源专业化管理中扁平化模式应用的建议 |
| 6.1 思想观念提升方面 |
| 6.1.1 提升税务人员主动管理意识 |
| 6.1.2 树立税务人员大局意识 |
| 6.1.3 强化纳税人自主申报意识 |
| 6.2 组织结构设置方面 |
| 6.2.1 纳税服务机构管理宽度“横向”扩展 |
| 6.2.2 税源管理机构管理层级“纵向”缩减 |
| 6.3 业务流程优化方面 |
| 6.3.1 实现分税种的专业化管理 |
| 6.3.2 扩展税源行业专业化覆盖范围 |
| 6.3.3 理顺征管岗责 |
| 6.3.4 推进流程再造 |
| 6.4 突出考核结果导向作用 |
| 6.4.1 完善个人绩效考核指标体系 |
| 6.4.2 注重发挥弹性考核指标的作用 |
| 6.5 小结 |
| 第7章 结论与展望 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 致谢 |
（9）互联网教育与教育变革（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| 一、选题缘由与研究价值 |
| (一) 理论诉求:互联网教育正在参与未来教育的重大变革 |
| (二) 实践归纳:互联网教育事业与产业的快速发展 |
| (三) 价值追问:解决教育变革中的理论与实践问题 |
| 二、相关概念及理论基础 |
| (一) 基本概念的界定 |
| (二) 上位概念、中位概念和下位概念 |
| (三) 概念间的关系分析 |
| (四) 理论基础 |
| 三、研究现状综述 |
| (一) 互联网教育研究的萌芽:互联网技术在教育中的运用与变革的开启 |
| (二) 互联网教育研究的拓展:互联网教育背景下的核心能力及教学变革 |
| (三) 互联网教育研究的深入:互联网教育促进教育变革 |
| 四、研究思路与研究方法 |
| (一) 研究思路:从总到分与由分到总 |
| (二) 研究方法:实践归纳与理论演绎相结合 |
| 第一章 互联网与教育相遇:开启教育变革的大门 |
| 第一节 社会系统视角:社会体系的变革对教育体系冲击 |
| 一、生产力的发展引发社会体系的变革 |
| 二、社会对人才的需求呼唤教育变革 |
| 三、教育系统变革的内外动力 |
| 第二节 教育系统视角:教育系统内的共融共荣共促 |
| 一、互联网技术革新迫使教育系统变革势在必行 |
| 二、国民教育与终身教育的共融 |
| 三、社会教育体系与学校教育体系的共荣 |
| 四、教育公平与教育质量的共促 |
| 第三节 事业的视角:互联网教育推动教育整体性的变革 |
| 一、孕育教育变革的互联网基因 |
| 二、诠释新的教学理念和方法 |
| 三、重构教和学的时间空间 |
| 四、倒逼教育发生结构性变化 |
| 第四节 产业的视角:互联网教育产业为教育变革提供强大动力 |
| 一、互联网教育产业资本驱动教育行业高速发展 |
| 二、互联网教育产业的商业模式促进教育公平 |
| 三、互联网教育产业链增强了与教育产业之间的吸附性 |
| 四、互联网教育产业增加了教育行业的科技含量 |
| 第二章 教育目标变革:新人文教育观与未来人才的培养 |
| 第一节 教育目标变革的价值坐标 |
| 一、个人价值坐标:培养个性化的人才,实现人的自由和全面发展 |
| 二、社会价值坐标:培养家国情怀的创新型人才,推动社会创新发展 |
| 第二节 互联网信息时代的教育目标变革 |
| 一、教育的个人担当:要回归到人的本真存在 |
| 二、教育的社会担当:要承担引领社会创新发展的使命 |
| 三、教育的时代担当:构建具有全球视野的新人文教育观 |
| 第三节 互联网教育与未来人才的培养 |
| 一、以个人本位论为视角:互联网教育与个性全面发展人才的培养 |
| 二、以社会本位论为视角:互联网教育与创新型人才的培养 |
| 三、以新人文教育观为视角:互联网教育与家国情怀人才的培养 |
| 第三章 课程变革:对课程新生态的重构 |
| 第一节 课程变革的新图景:互联网教育背景下的课程观 |
| 一、课程理念重新审视:基于互联网视野下的多元视角 |
| 二、课程目标价值重塑:基于互联网思维下“内容—技术”二元融合的视角 |
| 三、课程观的重构:基于多元化的价值目标和需求 |
| 第二节 课程形态的新探索:走向个性化和智慧性的教育课程 |
| 一、课程形态:微课和慕课 |
| 二、课程特征:“融合”与“联合” |
| 三、课程体系:“适”与“微” |
| 第三节 课程设计的创新:技术与互联网思维合力的产物 |
| 一、互联网教育的教学设计:以学习者为中心的用户思维 |
| 二、互联网教育的内容设计:以个性化服务为重点的资源共享 |
| 三、互联网教育的课程形式设计:以学习效果为导向的人性化设计 |
| 第四节 互联网教育课程的反思:存在的问题和未来发展 |
| 一、互联网教育课程:问题同样存在 |
| 二、个性化定制:创建个人的“播放列表” |
| 三、后MOOC时代的课程:SPOC |
| 四、未来的课程:流动和无所不在 |
| 第四章 教学变革:走向智能化智慧性的教学 |
| 第一节 教学方式的转变:信息技术催生新的教学方式 |
| 一、物联网:智能化教学 |
| 二、人工智能:个性化的智慧教学 |
| 三、虚拟现实:沉浸式教学 |
| 四、教学游戏APP:教学游戏化、娱乐化 |
| 第二节 教学过程的重组:组织模式的变革 |
| 一、教学过程的生态模式:形成多元化交互学习共同体 |
| 二、教学过程重组的实践案例:翻转课堂 |
| 三、组织模式变革:走向虚拟化、分散合作化和智能化 |
| 第三节 教学空间的重构:没有界限的多维教育空间 |
| 一、以学习者为中心的教学空间 |
| 二、虚实结合无处不在的教学空间 |
| 三、注重文化传承和审美的的教学空间 |
| 第四节 新教学模式的构建:网络智慧教学模式 |
| 一、网络智慧教学模式构建的理论基础 |
| 二、网络智慧教学模式构建的现实依据 |
| 三、网络智慧教学模式的构建 |
| 第五章 教师角色的重塑:师生关系的转变与教师专业成长 |
| 第一节 互联网教育背景下的教师:教师权力去中心化 |
| 一、教师权利的转变:从知识传递的权威者向权力去中心化转变 |
| 二、教师职业是否消亡:不会消亡且作用更加重要 |
| 三、新时代教师的使命:推动教育变革的关键力量 |
| 第二节 师生关系的重构:由教师为主体变为师生互为主体 |
| 一、互联网技术对教师的影响:教师为主体的结构解体 |
| 二、新型师生关系的重构:交互的多元化与师生互为主体 |
| 三、教师内涵与角色的再认识:以学生为中心的引路人和服务者 |
| 第三节 教师的专业成长:能力发展变化与拥抱新技术成长 |
| 一、互联网教育背景下对教师专业能力的新期待 |
| 二、教师专业成长:拥抱新技术的终身学习者 |
| 三、实践共同体:通过网络研修促进教师专业发展 |
| 四、未来的学校:共同体和生命成长的地方 |
| 第六章 学习变革:私人定制的个性化学习 |
| 第一节 学习方式的变革:个性化和多样化 |
| 一、个性化学习:一人一张课程表的私人订制 |
| 二、双回路学习:学会学习的能力 |
| 三、社交化和扁平化学习:在分享与交互中学习 |
| 四、无缝学习:无处不在的“微”学习 |
| 第二节 渐进的革命:学习变革的三个维度 |
| 一、时间维度:泛在学习与学习生活化 |
| 二、空间维度:虚拟课堂与虚拟校园 |
| 三、目标维度:让终身学习成为现实 |
| 第三节 智慧学习:构建个性化学习服务模型 |
| 一、个性化智慧学习:基于大数据的情景化学习体验 |
| 二、个性化学习服务模型:基于大数据的个性化跟踪服务 |
| 第四节 拓展创造的边界:新技术与未来学习的展望 |
| 一、可穿戴设备:信息融入人体本身 |
| 二、3D打印技术:学习者的个性化创造 |
| 三、脑电波技术:更好的关联教与学 |
| 四、人工智能:机器学习走进未来教育 |
| 第七章 评价与管理变革:多元评价和智慧管理 |
| 第一节 多元化评价:个体本位论与社会本位论的辩证统一 |
| 一、注重学生全面个性发展:克服“一元式”评价方式的不足 |
| 二、注重创新评价:彰显和引领时代创新精神 |
| 三、注重多元评价体系:构建全方位、多视角、宽领域的综合评价模式 |
| 第二节 全面评价:教学评价方法体系的变革 |
| 一、前置评价:诊断性评价 |
| 二、过程评价:形成性评价 |
| 三、结果评价:总结性评价 |
| 四、教学评价模型:构建过程性和总结性有机统一的评价模式 |
| 第三节 互联网混合教学评价:基于大数据的个性化评定 |
| 一、以大数据为基础和导向 |
| 二、“生评生”和“机评生” |
| 三、混合教学中的全面多元教学评价 |
| 第四节 管理智能化:智能决策与智慧管理 |
| 一、组织结构:扁平化和网络化 |
| 二、教学管理:智能决策与控制 |
| 三、学习管理:学历认证与“学分银行” |
| 四、教育资源管理:智能检索与共建共享 |
| 结论与展望 |
| 一、结论:互联网教育推动了教育变革 |
| (一) 技术与教育:顺势而为与守正创新 |
| (二) 加强对“育”层面的探索:更需关注教育的本真存在 |
| (三) 重新认识教育:重新定义教育和学习 |
| 二、展望:教联网时代的到来 |
| (一) 从互联网到物联网:超越的五个维度 |
| (二) 物联网在教育领域的运用:教联网时代的到来 |
| (三) 从物联网到教联网:重构了三种新的互联 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（10）江苏国税税收征管中扁平化管理模式应用研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 1 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.2.1 国外研究现状 |
| 1.2.2 国内研究现状 |
| 1.3 研究意义 |
| 1.4 研究内容 |
| 1.5 研究方法 |
| 2 相关概念和理论基础 |
| 2.1 扁平化管理模式的概念 |
| 2.2 扁平化管理模式的价值分析 |
| 2.3 扁平化管理模式的类型 |
| 2.3.1 实体扁平化管理模式 |
| 2.3.2 逻辑扁平化管理模式 |
| 2.3.3 综合扁平化管理模式 |
| 2.4 扁平化管理模式的应用原则 |
| 2.4.1 合法性原则 |
| 2.4.2 便捷性原则 |
| 2.4.3 差别化原则 |
| 2.4.4 促进纳税遵从原则 |
| 2.5 相关基础理论 |
| 2.5.1 科层制理论 |
| 2.5.2 信息不对称理论 |
| 2.5.3 税收遵从理论 |
| 2.5.4 信息化管理理论 |
| 3 江苏国税税收征管中扁平化管理模式应用的现实状况 |
| 3.1 江苏国税税收征管中扁平化管理模式应用的背景 |
| 3.1.1 传统税收征管模式及存在问题 |
| 3.1.2 传统税收征管模式面临着严峻的挑战 |
| 3.1.3 省内局部尝试积累了经验 |
| 3.1.4 信息化建设提供了技术支持 |
| 3.1.5 境内外有可供借鉴的示范 |
| 3.2 江苏国税税收征管中扁平化管理模式应用的现状 |
| 3.2.1 纳税服务一体化(实体扁平化应用) |
| 3.2.2 稽查逻辑扁平化 |
| 3.2.3 税源管理专业化(逻辑扁平化应用) |
| 3.2.4 风险管理团队化(综合扁平化应用) |
| 3.3 江苏国税税收征管中扁平化管理模式应用的主要成就 |
| 3.3.1 转变了征管方式 |
| 3.3.2 规范了业务流程 |
| 3.3.3 扁平化格局初步成型 |
| 3.3.4 干部素质有所提高 |
| 3.3.5 新的征管模式得到肯定 |
| 4 江苏国税税收征管中扁平化管理模式应用的问题及原因分析 |
| 4.1 江苏国税税收征管中扁平化管理模式应用存在的问题 |
| 4.1.1 管理理念滞后 |
| 4.1.2 涉税业务不规范 |
| 4.1.3 政策配套不到位 |
| 4.1.4 人力资源管理不科学 |
| 4.1.5 数据信息应用不充分 |
| 4.1.6 没有形成良好的社会氛围 |
| 4.2 江苏国税税收征管中扁平化管理模式应用存在问题的原因分析 |
| 4.2.1 基层政府认识存在误区 |
| 4.2.2 部分企业会计办税能力不强 |
| 4.2.3 行政管理体系的改革滞后 |
| 4.2.4 相关政策制度不完善 |
| 4.2.5 忽视人员能位适合度 |
| 5 完善江苏国税税收征管中扁平化管理模式应用的对策建议 |
| 5.1 树立正确的思想理念 |
| 5.1.1 突破传统等级文化的束缚 |
| 5.1.2 正确认识扁平化管理模式的核心内涵 |
| 5.1.3 树立限制中层权限的思维 |
| 5.1.4 培养纳税人的自我评定意识 |
| 5.2 加快完善规章制度 |
| 5.2.1 制定任务管理办法 |
| 5.2.2 统一职责清单和检查模板 |
| 5.2.3 制定法律指引 |
| 5.2.4 建立标准化业务流程 |
| 5.3 建立配套的行政保障体制 |
| 5.3.1 进一步深化行政审批制度改革 |
| 5.3.2 进一步提升行政管理法治水平 |
| 5.3.3 进一步强化行政权力监督制约 |
| 5.4 优化人力资源管理 |
| 5.4.1 调整人力资源管理职责 |
| 5.4.2 增强领导干部法治意识 |
| 5.4.3 制定专业化人才培养和发展规划 |
| 5.5 强化信息技术支撑 |
| 5.5.1 整合数据信息管理平台 |
| 5.5.2 建立综合治税信息平台 |
| 5.5.3 推广非接触式办税新模式 |
| 5.6 营造良好的社会氛围 |
| 5.6.1 提高纳税人认知度 |
| 5.6.2 构建社会化协税护税网络 |
| 5.6.3 充分发挥涉税中介的作用 |
| 6 结语 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
四、计算机网络在完善扁平化管理中的作用（论文参考文献）
- [1]互联网企业创新中的沟通管理研究[D]. 白镜妍. 北京邮电大学, 2020
- [2]KA公司精益思想下生产人员管理优化方案研究[D]. 商振池. 山东理工大学, 2020(02)
- [3]SaaS模式在CX公司企业管理中的应用研究[D]. 杨璇. 长沙理工大学, 2019(07)
- [4]监狱扁平化管理改革研究 ——以山东省某监狱为例[D]. 张振. 青岛大学, 2019(02)
- [5]T市在税收征管体制改革中的问题及对策研究[D]. 郑春蕾. 燕山大学, 2019(06)
- [6]基于赢得值理论的石城河面板堆石坝施工成本与进度控制研究[D]. 江祥飞. 昆明理工大学, 2018(04)
- [7]贵州监狱扁平化管理改革问题研究 ——以贵州省第二女子监狱为例[D]. 高溢. 贵州大学, 2018(05)
- [8]基于“扁平化”视角的税源专业化管理问题研究 ——以Z县国税局为例[D]. 于静静. 山东财经大学, 2018(08)
- [9]互联网教育与教育变革[D]. 易凌云. 华中师范大学, 2017(05)
- [10]江苏国税税收征管中扁平化管理模式应用研究[D]. 赵增权. 南京理工大学, 2017(07)