议论文教学的核心要素

议论文教学的核心要素

问:议论文的核心是什么
  1. 答:议论文的核心是观点。一篇议论文的成功与否,就是看作者是不是鲜明地亮出了观点,然后才看你氏滑悉的观点是否能站得住脚,也就是看你的论据,以及是怎么论证的,也就是歼乎怎么去摆事实讲道理的。让喊
  2. 答:论点,是议论文的核心,论据是证明论点的依据,论证是证明论点的过程。
问:议论文的核心要素是论点,论据还是论证方法?
  1. 答:分类: 人文学科 >> 中国文学
    解析:
    论点是判亏议论文的基本观点,它是全文的主旨和核心,在文灶简章中起隐冲裤主导作用。
问:议论文六要素有哪些?
  1. 答:议论文包括论点、论据和论证三大要素。
    1、论点:是一篇文章的灵魂和统帅,任何一篇文章只有一闷册配个中心论点,但是可以有分论点。
    2、论据:是支撑论点的材料,是作者用来证明论点的理由和根据,可分为事实论据和道理论据。
    3、论证:是用论据来证明论点的过程。
    扩展资料
    论点是议论文的灵魂,分论点是支撑起这个灵魂的骨架,而论据是议论文的血肉。一个人要丰满多彩,光有灵魂和骨架,没有血肉是不可想象的。同样一篇议论文只有中心论点和分论点是不能称为文章的,它还必须有典型而鲜活的论据。
    典型的论据是指能充分反映事物本质,具有代表性的事例与名言。它首先要求真实,切合题旨。其次,选用的论据要弃旧用新,要厚今薄古。
    有蚂指些同学作文姿物,记住几个经典论据,如、居里夫人、,变换着角度使用,把它们当做万花油。其实,这些论据就算典型,也不能引人注目。相反,选取人无我有、人有我新的论据说理,使阅卷者在阅读时产生新鲜感,效果会更好。
  2. 答:议论文六要素派晌有:
    1.引。
    恰当地引用材料,开头既要引述材料,在论证时还要回扣材料(不能全部照抄),对材料进行分析后,或摘要或概述,三言五语即可。
    2. 议
    是对材料中提供的信息进行分析议论,对人物关系的分析,对结果的预测,对原因的追问等,目的是为了提出观点做铺垫,这部分不能太长,百字左右即可。 
    3. 提
    提出论点(或观点),文字简炼,一两句话就可以,观点明确。
    4. 联
    这是文章的关键,可由材料推开去,可联系历史人物,历史游锋故事,可联系现实生活,今人今事;可以正面举例也可以反面证明;可以摆事实,也可以讲道理。最少要举两个例子,一古一今或一正一反,多角度多侧面得把中心论点阐述得深刻有力,三四百字即可。
    5.深
    深入分析。分析原因,说明好处(或危害),找出症结。
    6 结
    收敛全篇,总结全文,宜对论述的问题有所深化。
    写议论文技巧:
    一、以故事式开头,用叙述性的语言,把情节表述清楚,然后由这个故事弓出文章的论点或论题的一种方法。
    二、运用层进式结构,按照逻辑关系,由浅入深,层层递进。
    三、多运用排比的句式列举-组相似的论据 ,这样大大增强了文章的气势以及说理的力度。
    四、运用假设式分析,针对前面所举的事例,从反面进行假设,进而得出一个与事实相反的结论,从而有力地论证中心论点。最后在文章结尾可以设置疑问或反问句,能使读者尘磨锋在读完本文之后,对自身或者现实生活进行思考,从而收到“言有尽而意无穷”的表达效果。
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