教育社会学读书笔记论文

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问:教育社会学与教师研究论文参考文献
  1. 答:教育社会学与教师研究论文参考文献
    [参考文献]
    [1]周艳.教育社会学与教师研究[M],华中科技大学出版社,2008.
    [2]刘捷.专业化:挑战21世纪的.教师[M].教育科学出版社,2002.
    [3]王桂强.高校“形势与政策”课教育教学研究综述[J].南昌高专学报,2009(4)
    [4]郎新发.加强高校“形势与政策”课师资队伍建设研究[J].河北农业大学学报(农林教育版),2008(2)
    [5]谭来兴.高校形势与政策课师资队伍建设路劲研究[J].安徽工业大学学报(社会科学版),2010(3)
    [6]闫科培.新时期加强高校思政课教师队伍建设的几点思考[J].新疆师范大学学报(哲学社会科学版),2009(2)
    [7]罗海燕.高校“形势与政策”课教学现状及对策[J].湖南科技学院学报,2007(5)
    [8]谭来兴.困境与出路:高校“形势与政策”课师资队伍建设[J].怀化学院学报,2010(1)
    [9]于书娟.浅析高校教师专业化[J].当代教育论坛,2008(2).
    [10]佘双好.积极推动思想政治理论课教师的专业化发展[J].思想理论教育,2009(3)
    [11]孟中媛.高校教师专业化发展的国际比较与思考[J].教育探索,2007(3)
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问:社会学是什么读书笔记
  1. 答:社会学是系统地研究社会行为与人类群体的学科,起源于19世纪三四十年代,是从社会哲学演化出来的一门现代学科。社会学是一门具有多重研究方式的学科。社会学主要涉及科学主义实证论的定量方法和人文主义的理解方法,它们相互对立、相互联系,共同发展及完善一套有关人类社会结构及活动的知识体系,并以运用这些知识去寻求或改善社会福利为主要目标。
    社会学的研究范围广泛,包括了由微观层级的社会行动或人际互动,至宏观层级的社会系统或结构,因此社会学通常跟经济学、政治学、人类学、心理学、历史学等学科并列于社会科学领域之下。
    社会学在研究题材上或研究法则上均有相当的广泛性,其传统研究对象包括了社会分层、社会阶级、社会流动、社会宗教、社会法律、越轨行为等,而采取的模式则包括定性和定量的研究方法。由于人类活动的所有领域都是由社会结构、个体机构的影响下塑造而成,所以随着社会发展,社会学进一步扩大其研究重点至其他相关科目,例如医疗、军事或刑事制度、互联网等,甚至是例如科学知识发展在社会活动中的作用一类的课题。另一方面,社会科学方法的范围也越来越广泛。在20世纪中叶以来多样化的语言、文化转变也同时产生了更多更具诠释性、哲学性的社会研究模式。
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