幼儿体育运动课堂论文摘要

幼儿体育运动课堂论文摘要

问:开展幼儿体育活动应该注意哪些内容?
  1. 答:体育活动是幼儿体育的主要内容,通过体育活动可以增强幼儿的体质,发展基本动作,培养勇敢、自信等优良品德和活泼开朗的性格以及坚强的意志品质等。幼儿除了在幼儿园中每天要接受一定的体育活动锻炼以外,在家庭中也应该保证让幼儿有一定的体育活动时间。其中幼儿每天的户外体育活动原则上不能少于一小时。
    幼儿的体育活动内容主要如下几项。
    1.基本动作练习
    基本动作主要有走、跑、跳、平衡、钻爬、攀登、投掷等。我们之所以称这些锻炼内容为基本动作,是因为这些动作是人的基本生活中的主要运动内容,同样这些运动内容也是体育运动的基础,所以发展幼儿的基本动作,对于锻炼他们的动作灵敏、协调、正确姿势非常重要。但应该注意的是幼儿期的部分器官发育还不成熟,在进行基本动作锻炼时,原则上不要搞技巧性训练。有些家长希望自己的孩子能在体育方面有特长发展,对孩子从小就进行特殊的体育项目训练这是要谨慎的。
    因为对孩子从小进行特殊项目的体育训练需要教练员必须具有较高的专业知识技能和对幼儿有较完善的保护性措施才可以进行,否则过多进行爆发力强烈和大运动量的超耐力的运动性训练,容易导致幼儿机体的损伤。在对孩子进行基本动作训练时,
  2. 答:论文摘要:体育活动是幼儿园活动的基本内容,它不仅给幼儿带来欢乐的情绪,而且
    有助于幼儿运动能力的提高,促进幼儿身体的健康发育。在幼儿体育活动中注意以下几个问.
    题,会使教育效果更佳。
    一、选择适合幼儿生理特点的体育活动内容
    二、结合幼儿心理特点使幼儿体育活动游戏化
    三、创设适宜幼儿体育活动的“硬软”环境
    四、加强安全教育,提高幼儿自我保护意识
    幼儿教师应做个有心人,更加深入地了解幼儿身心发展状况,研究当代幼儿身心发展规
    律,引导幼儿在体育活动中身心素质全面和谐发展。
问:如何上好幼儿篮球课论文
  1. 答:上好幼儿篮球课论文
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    一.我们要认识到在常规体育课中存在的一些问题。
    我要介绍一下我们幼儿园总体人数比较多平均大班每班有50多幼儿,在加上操场又不是很宽阔,那么这么多人一起到外面上体育课就会出现这样的情况。
    1.人多挤来挤去容易出现矛盾,分散大家注意力,降低体育教学的质量,;2.人太多万一出现了幼儿非常感兴趣的事情情绪太激动,容易出现大混乱,有的比较弱小的幼儿容易受伤;3.人太多在接受教学时效率降低,教师无法有针对性地对具有个体差异的孩子进行教导,人太多分配到个体身上的运动量就会很少很少,达不到锻炼身体的效果,例如:在玩消灭怪兽游戏时,52人分为4组,1组只有13个人,一堂课有30多分钟时间,人多了这样轮下去1个小朋友等待的时间就会很多,真正锻炼、玩游戏时间就会很少很少,那么势必会让他们对上体育课锻炼身体失去兴趣。为此我想了很多时间来解决以上几个问题。
    二.为了让每个幼儿在体育活动中身体都能得到锻炼,我采取了这样一个方法。首先把全班幼儿分为两大组,一组都是那些运动能力好的幼儿,一组就是那些运动能力差的幼儿,这样分配一组大概26-30左右。接下来宣布一件事情就是哪一组在锻炼过程中表现好下一次上体育课时可以先玩滑滑梯,还有一组等下半堂课和他们换,接下来就是宣布要遵守的常规。然后把体育课分成上半堂课和下半堂课,分别指导那些运动能力好和运动能力差的幼儿,而剩下另一批幼儿在等待时也可以去滑滑梯上玩,虽然是在玩毕竟也是在运动。这样一堂课下来产生的效果就比以前要好多了,以上我提到的问题也大多数解决了。
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