问：论文体育课的本质小论文1000字怎么写的？
- 答：体育是指体育所固有的根本特性，是人类社会的一种身体教育活动和社会文化活动。本质特点就是以身体练习为手段，发展身体，增强谈衡体质世知，促进人的全面发展，为社会发展服务。它在社会发展过程中，受一定的政治、经济制约，并为一搜侍消定的政治、经济服务。体育具有自然的和社会的两重属性，自然属性如体育的方法、手段等；社会属性如体育的思想、制度等。
“强身健体”是体育本质的功能。体育以身体运动为基本表现形式，通过科学组合的身体锻炼给予各器官、系统以一定量和强度的刺激，促进身体在形态结构、生理机能等方面发展一系列适应性反应和趋优变化，从而增强体质，增进健康。
体育可分为大众体育、专业体育、学校体育等种类，包括体育文化、体育教育、体育活动、体育竞赛、体育设施、体育组织、体育科学技术等诸多要素。
问：体育的定义是什么？
- 答：体育，英文为physical education，缩写PE或P.E。指强身健体的一种活动。除了对身体免疫方面有提升外，还可以愉悦心情，让人开心、精神抖擞。
现在的体育，随着国际交往的悔没扩大，体育事业发展的规模和水平已是衡量一个国家、社会发展进步的一项重要标志，也成为国家间外交轮羡及文化腊前拍交流的重要手段。 - 答：体育是人类社会发展中，根据生产和生活的需要，遵循人体身心的发展规律，以身体练习为基本手段，达到增强体质，提高运动技术水平，进行思想品德教育，丰富社会文化生活而进行的一种有目的、有意识、有组织的社会活动，是伴随人类社会的发展而逐步建立和发展起来的一个专门的科学领域。体育的概念有广义和狭义之分。
1．体育的广义概念(亦称体育运动)。是指以身体练习为基本手段，运橡以增强人的体闭哪质，促进入的全面发展，丰富社会文化生活和轿悄码促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。它是社会总文化的一部分，其发展受一定社会的政治和经济的制约，并为一定社会的政治和经济服务。
2．体育的狭义概念(亦称体育教育)。是一个发展身体，增强体质，传授锻炼身体的知识、技能，培养道德和意志品质的教育过程；是对人体进行培育和塑造的过程；是教育的重要组成部分；是培养全面发展的人的一个重要方面。 - 答：1、体育的广义概念
是指以身体练习为基本手段，以增强人的体质，促进，丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。悉腊它是社会总文化的一部分，其发展受一定社会的政治和经济的制约，并为一定社会的政治和经济服务。
2、体育的狭义概念
是一个发展身体，增强体质，传授锻炼身体的知识、技能，培养道德和意志品质的教育过程；是对人体进行培育和塑造的过程；是教育的重要组成部分；是培养全面发展的人的一个重要方面。
体育的精神在于坚持
很多人都会通过运动来减肥，但是很少能坚持下去的，比如，立了个目标想跑五公里，可是在三公里的时候往往会因为调节不了气息而觉得很累，就很难以坚持下去。或者是今天跑了五公里，明天腿脚有点酸痛就不想再跑下去，一旦闲置下来就会发现上次跑五公里已经是好几个星期之前了，所以体育的精神李陆闭也在于坚持，很多运动员坚持一项哪裂运动，一坚持就是一个青春。 - 答：在我国，体育一词有两种解释。如在《现代汉语词典》中，对体育一词是这样解释的： （1）以发展体力，增强体质陆塌祥为主要任务的教育，通过参加各种运动来实现，在活动的过程中以锻炼人的身体为目的。 （2）指体育运动。锻炼身体增强体质衫态的各种活动，包括田径、体操、球类、游泳、武术、登山、射击、滑冰、滑雪、举重、摔跤、击剑、自行车、打球等各种项目。体育一词具有两种解释的证据还可以从其翻译上找早搏到，即体育一词有physical education和sport、sports两种不同的翻译，例如，国家体育总局的英文全称为：General Administration of Sport of China；《中国学校体育》杂志的英文刊名为：China School Physical Education。
- 答：1是碰亩此锻耐旁炼身体
2是一种谋生手段
3是一种信仰
体育运动是人类生活的必须，而体育竞技则是一种笑迅信仰和人类追求更高更强的一种精神
问：求救！求救！我对大学体育的认识认识论文······
- 答：①谈谈什么是体育？②大学体育有哪些好处？③晌岩燃现今大学体育的开展现状如何？④自己对待大学体育是怎么做的宴虚？⑤自己还有哪些需要改进的？⑥今后会以什么样的态度去面对大学体育？这是我个人的意见，大概围绕这几个点展开就可以了枣返，希望能帮到你。
- 答：呀！怎么又是这个？？？？、、、
就写你的认识啊！结合上课的内容。。。。
