网站设计教学的英语论文

网站设计教学的英语论文

问:《基于WEB的英语教学网站的设计与实现》,哪位大侠有这篇论文啊,求助啊!!!!
  1. 答:随着多媒体技术和 技术的发展,构建一个打破传统的、不受地域和时间限制的继续教拍高大育、终身学习新模式是摆在我们面前迫切需要解决的重要课题。而基于的现代远程教育通过构建袭竖一个开放性的教学环境,克服了传统教育在时间、空间上的限制,对于有效地发挥现有各种教育的资源优势,实现资源的合理配置,发展教育事业起着非常重要的作用,也为解决这一课题提供了有效的解决方法。 但目前 大学英语教学平台存在着不足,不能实现良好地教学,不能达到创新性人才培养的要求,而且由于Web应用技术发展的历史相对与软件的历史短得多,在开发 应用系统尤其是在念此制作大学英语网站的系统设计中设计人员往往对系统分析重视的不够,导致网站建设处于一片混乱状态。本研究主要以建构主义和软件工程理论为指导思想,以大学英语为研究材料,使用UML及其建模工具Rational Rose对系统进行了可视化描述,给出了系统的用例图、静态结构模型、动态结构模型、物理模型等模型图。旨在通过研究主要解决 大学英语建设时系统分析缺无及混乱以及建构的系统功能不全等问题。 通过深入研究统一建模语言在 大学英语教学系统设计中的应用,解决了如下问题: 1、开发系统功能不全,不能实现个性化、交互性完整地大学英语教学。 2、系统开发周期长,开发成本高。 3、软件系统设计过程不清晰,软件设计的可靠性难于保障。 4、代码的重用率低,可维护性不强。 本系统在设计阶段研究中,设计了教师授课,学生学习,教学管理等功能模块,该系统具有如下特点: 1、面向对象的建模,系统中创建了教师模型、学生模型、后台支持模型。 2、采用基于教学内容知识元的知识库。 由于时间等条件限制,本研究对如何有效地进行 大学英语教学还没有进行深入探讨,有待今后进一步完善。
问:求一篇网页设计(DW)的毕业论文,不求原创,只要在百度上没有就可以。
  1. 答:哥们,别在网上求了。
    那些要你加Q的,都是专门的论文 。一篇毕业论文少说也有一千块钱饥核誉左烂段右。
    前段时间,我写论文,在网上咨询氏尘了一下,光开题报告都要我六百。这不是吃人么。
    我劝你,还是自己慢慢写吧,别把自己的希望放在别人的身上。
问:英语论文2000字范文
  1. 答:英语教育论文
    论文题目: 浅析游戏教学法在中职英语课堂教学中的应用
    摘要: 情感因素对语言学习有很大的影响。中职学生在英语学习方面普遍存在着基础薄弱、学习动机不强等学习焦虑方面的问题,英语课堂教学因陆碰并此存在着互动消极、教学反馈少、效果差的情况。游戏教学法从理论和实际效用上对于改善这种情况都是很好的应用。
    关键词: 游戏教学法;中职英语;课堂教学
    英语是当今世界通用语言,我们在生活和工作中越来越多地接触、使用到英语,学好英语对于当代中职生的职业发展和个人素质的提高都是非常有益和必要的。
    但是实际情况是,中职生的英语基础普遍薄弱,存在不同程度的英语学习焦虑,有的中职生,由于英语基础比较薄弱,对英语失去了兴趣,出现了对英语失去信心的现象,从而导致英语课堂教学开展困难,教学效果不理想。
    一、中职英语课堂教学的现状
    教师讲授为早迹主,师生互动为辅,学生参与度低。中职英语教学课时有限,为了完成既定的教学内容,语言知识的讲解和练习占据了大多数的课堂教学时间。
    师生间互动教学以教师提问,学生作答为主,学生间生生互动以课文对话的替换练习为主,形式内容单调。学生对此不感兴趣,形成了“老师讲,学生听”的单调局面。有时上课还有学生玩手机、睡觉等现象,课堂效果非常不好。
    教材设定的情景互动内容趣味性弱,学生参与度低下。现行教材中设定的情景练习以生活类英语会话为主,如购物、就餐、问路、看病等,缺乏趣味性。吵孝中职学生处于爱玩爱闹的青春期,此类会话练习难以触动学生的兴奋点。
    学生基础薄弱,有不同程度的英语学习焦虑。在开展课堂互动时,中职生往往沉默应对,或是消极敷衍,鹦鹉学舌,应付了事。即使教师积极地鼓励学生,这种正面的评价也很难得到学生自己的认同。
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