大学生调研报告大赛

大学生调研报告大赛

问:全国大学生市场调查与分析大赛难度高吗?
  1. 答:高。
    全国大学生市场调查与分析大赛是一项含金量颇高、影响力渐广的赛事,至今已成功举办七届,受到全国各地高校的普遍关注。
    大学生市场调查与分析大赛由教育部高等学校统计学类专业教学指导丛茄委员会、中国商业统计学会、(台湾坦郑枯)中华应用统计学会共同主办,是面向海峡两岸高校大学生的一项公益性专业赛事。
    基于背景,创建以市场调查与分析大赛为核心,同步开展两岸互动、学术交流、成果转换与教师培训为一体的服务体系。 
    组队过程:
    首先,联系指导老师。是先组队,还是先联系指导老师?这个问题其实并不重要,关键是能够找到合适的老师和队员。我们队组队的过程其实是相当漫长的,2019年暑期我联系好了指导老师教授,而后就开始了组队。 
    其次,联系同学组建团队。有些团队是一个班、甚至一个宿舍的同学组成的,老师说这不是最佳的组队原则,希望我们能够跨专业组建参赛队伍。
    因此,我组队的原则是要找到有不同特点的同学,让每位队员各司其职,进行跨专业组队、男女搭配以达到最佳的合作效果。
    然后,确定团队成员分工。我在队伍里担任队长,负责统筹全局,是“”,每一个环节都得参与并且做好把关作用,所以什么东西我都是从基础开始学习。
    在队伍里,我们需要有擅长、擅长运用语言文字、擅长制作ppt和排版的队员。再考虑到之后的答辩,我选择了语言表达能力较好的同学组队。
    副队长是我们班一个很优秀的男生,我们报告的排版、答辩的基本是由他负责的。其他两位女生主要负责撰稿的工作。另一位男生是数大学院应用的,他的任务较少但是分量很重,报告中的一些高级数据分析与应用由他负责,其他一些基本的数据分析由我和副队长完成。
    即使在很困难的阶段,安排下去任务大家都能按时完成。因此,我们每个人都参与了让洞调研的全部过程。
问:正大杯市场调查大赛 几类赛
  1. 答:如下:
    1、个人网考,每个考生可根据自身情况任选一次或二次考试。
    2、校赛,网考通过学生自行组队参加(每个团队3-5人),由各校组织完成校赛,选拔优秀团队参加省赛。选正大调研命题的团队参加校赛后,向大赛组委会提氏氏磨交正大,由组委会与组织评委评审,选拔团队直接参加全国总决赛。
    3、省赛(专科不设省赛)。由省赛组委会按大赛组委会制定的统一竞赛规则和评分标准选择核老优胜团队参加全国歼斗总决赛。
    4、全国总决赛。
    正大杯市场调查大赛竞赛形式
    大赛设置专科组、本科组两个组别。专科组和本科组均设知识赛和实践赛两个竞赛环节。
    其中知识赛为个人赛,采取在线网考方式;实践赛为团体赛形式,分为分区赛(专科组不设分区赛)和全国总决赛(暨海峡两岸大学生市场调查与分析大赛选拔赛)。个人知识赛合格的选手自行组队参加实践赛,每个团队由3-5名选手组成。
问:正大杯全国大学生市场调查与分析大赛实践赛怎么准备?
  1. 答:首先要立意,就是确定一个主题,要调查研究什么,最好有经济或者社会意义,可实施性高。组内确立好之后和导师讨论,可能需要多次讨论才能找到大家都比较满意的选题。
    (我们当时每个人想出5个主题然后组内商量提缺点,留下的合适的主题再和导师讨论,我们当时在选题上用时很久,比其他队落后了很多,一个选题好坏真的很重要,好的选题对调查和后来的答辩很有助益。)
    然后就是设计大纲,知道后来的报告具体要写几章,每章什么内容,具体御颤耐可以参考往届给的一些模板示范,相关公众号会有推,导师或许也可以给看一下手里有的较好的模板。
    (每个导师要求不一样,我和其他组朋友聊天有的是先设计问卷后写大纲也可以,不过我们导师要求是首先要确定一个相对详细的大纲。我们就是每个人写一章主要章节框架,再一起把首尾常规章节框架写好,再和导师讨论并反复修改。)
    接下来就是设计问卷,可以用,根据大纲内容来设计合适的问题,同样组内讨论,找不出漏洞之后再找导师修改。可以进行预调查,找学校同学朋友填表,有助于发现一些言不达意或是歧义的问题。
    再接着就是开始发放问卷收集数据了,要有一个简单的设计。我们当时是先分层再非随机抽样。(随机抽样是很好,但对我们来讲没有这个渠道,所以选择的就只能是简单的街头拦截法。)
    收集问卷完成后,就是。有效问卷筛查并录入数据,开始进行数据分析,和之前的章节分配一样,大致就是每镇春人负责一章,做分析,建模型。我接触的也就是spss,amos,eviews ,可以看b站,图书馆的相关书籍,也可以蹭蹭学校的数据分析课。
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