中职生吸烟调研报告书的模板

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问:抽烟检讨书怎么写学生100字
  1. 答:篇一:学校抽烟100字保证书
    尊敬的老师:
    由于我不强,养成了抽烟的坏习惯,严重违反了学校纪律。经过老师您的教育,我深刻认识到了自己罩伏困的错误。吸烟不仅有害自己的身体健康,还影响了其他同学,给班级造成了严重不良影响。我保证以后不再抽烟,请老师监督。
    XXX
    20XX年X月XX日
    篇二:学校抽烟100字保证书
    XXX老师:
    我对自己这次所犯厅滑的错误感到很后悔,我不应该违背校规校纪,不应该不听老师您的话,不应该辜负爸爸妈妈的期望。我希望老师您可以原谅我。我保证改过物念自新,以后再也不抽烟了,专心学习,努力做一名全面发展的优秀学生。
    XXX
    20XX年X月XX日
    篇三:学校抽烟100字保证书
    XX老师:
    首先我已经深刻地意识到了吸烟的危害性。其次我还是一个未满18周岁的高中生,从法律意义上讲就没应该吸烟,这也是违反了的。再者我在学校吸烟更是错上加错,学校的明确表明学生不应该在学校吸烟。但我却明知故犯,实在是非常不应该。我保证以后不再抽烟,请老师监督。
    XXX
    20XX年X月XX日
    篇四:学校抽烟100字保证书
    XX老师:
    经过您的严肃批评,面对错误,我感到十分痛心。我的错误充分暴露出我不思进取、行为散漫、品行不端等问题。身为一名高中学生,自己尚未成年就公然在学校抽烟,给周围同学树了不良范例,给班主任的学生管理工作业绩蒙上阴影。
    我保证以后无论在哪都不会吸烟了,请老师监督。
    XXX
    20XX年X月XX日
  2. 答:敬爱的老师:
    我是你的学生:xxx。
    今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对吸烟这种不良行为的深刻认识以及再也不吸烟的决心。
    早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调脊烂,全校同学不得吸烟,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。
    对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。
    我知道,老师对于我的吸烟也非常的生气。
    我也知道,对于学生, 不吸烟 是一项最基本的责任,也是最基本的义务。
    但是我却连最基本的都没有做到。
    事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。
    老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。
    如今,大错既成,我深深懊悔不已。
    深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我樱谈漏将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。
    平时生活作风懒侍卖散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。
    为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯!
  3. 答:尊敬的张老师:
    我是你的迅森学生:XX今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对吸烟这种不良行为的深刻认识以及再也不吸烟的决心。
    吸烟就危害自己的健康,这是扮腔十分不利于青少年的成长的,虽然我吸烟的时候并没有感觉到什么太大的不适,但是我知道这种危害是有潜伏期的。其次,作为一个在校生而言,我的吸亩缺亩烟行为实在愧对于学生这个代名词,要做一个新世纪人才,从小就要严于规范自己的行为,所以这种行为实为愚蠢。再次,吸烟也有害身边人的健康,对于受到过我危害的同学,我深感愧疚,而且吸烟对于学校的工作管理,也实为大不敬。我深刻的认识到了自己的错误。
    检讨人:xx
问:吸烟检讨书 5000字
  1. 答:唉,够厉害的,有吸烟的写检讨书,5000字的太多了吧?你告诉她别吸得了
  2. 答:请问一下您还上学吗?
  3. 答:闸述吸烟对自己和家人的伤害,以极戒烟的过程,和戒烟的态度。
  4. 答:给他说你管的多吗,抽烟是我的事,跟你没有一点关系。
  5. 答:领导档物:仔细想来,随便养成抽烟习惯,其实是害己害人。那些肺癌中晚期的人们肯定会有很多话想说,二手烟确实给他人造成不良影响。认识到错误缓轮,决定戒烟。并且希望国家和社会出台系列政策,关心支持戒烟问题,并行哪液号召大家远离香烟,把这当社会问题来看待
问:调研报告格式模板
  1. 答:调研报告格式为:文章题名;作者署名;摘要,摘要应客观地概括观点,篇幅不超过200个字;关键词,关键词为反映论文主题概念的词或词组,具有检索价值。一般为3到6个;作者简介,作者简介为主要作者的姓名、出生年月、性别、所在院(系、所)和专业,置于篇首页地脚处。
    正文,正文为调研报告的主体部分,根据调研基本情燃高郑况提出问题、分析问题、解决问题;注释:篇名和作者注释置念乱于首页地脚处;参考文献置于正文末。
    对某一情况、某一事件、某一经验或问题,经过在实践中对其客观实际皮颂情况的调查了解,将调查了解到的全部情况和材料进行“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本质,寻找出规律,总结出经验,最后以书面形式陈述出来,这就是调研报告。
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