国际收支平衡表分析论文摘要

国际收支平衡表分析论文摘要

问:国际收支平衡表的分析
  1. 答:1.国际收支平衡表的主要差额
    贸易账户差额:商品进出口之间的差额,在经常项目中的地位极其重要,而且数据易于迅速收集,传统上曾经常作为整个国际收支的代表。
    经常账户差额:包括商品、劳务与单向转移收支,经常账户差额一般为一国国际收支目标,用以反映该国的国际竞争力的强弱。
    基本账户差额:包括经常账户与长期资本账户所形成的余额。
    综合账户差额:包括经常账户和资本与金融账户中的大部分分项,仅仅将官方储备剔除在外后形成的余额。
    2.国际收支平衡表的分析:一般性分析、项目分析。
问:简述国际收支平衡表的主要内容.
  1. 答:1. 简述国际收支平衡表的主要内容。
    答:通常把国际收支平衡表的项目划分为四类:经常项目、资本和金融项目、储备资产变动和净误差与遗漏。⑴经常项目包括货物贸易项目、服务贸易项目、收益项目和经常转移。⑵资本项目纪录资本性质的转移和专利、版权、商标等资产的一次性卖、卖断。金融项目纪录直接投资、证券投资和其他投资三项。⑶储备资产指的是由央行或财政部门持有并可以随时直接使用的金融资产。⑷净误差与遗漏项目主要平衡国际收支平衡表借方合计与贷方合计的差额。
    答:⑴采取财政手段。⑵调整汇率,以调节进出口。⑶调整利率,以影响资本的流出入。⑷利用政府信贷和国际金融机构的贷款。⑸实行外汇管理,对外汇收支与汇率实行直接的行政性干预。⑹加强国际经济合作,寻求国际货币基金组织以及其他国家的贷款支持,以应付短期内的国际收支失衡。3. 简述外汇收支对市场总供求的调节作用。
    答:外汇收支作为沟通内外的渠道,对总供求和具有特殊的调节作用。
    ⑴调节社会总产品和国民收入的总额及其在分配使用方面的矛盾。⑵促进技术开发和产业结构调整。⑶转化资源。⑷提高国民收入增加财源。
    请采纳。
  2. 答:国际收支项目通常分为经常项目、资本和金融项目、储备资产变动和净误差和遗漏四类。
    1)经常项目包括货物贸易项目、服务贸易项目、收入项目和经常转移项目。
    2)资本项目记录了资本性质的转移和专利、著作权、商标等资产的一次性出售和处置。 金融项目包括直接投资、证券投资和其他投资。
    3)储备资产,是指中央银行或金融部门持有的可随时直接使用的金融资产。
    4)净误差和遗漏项目主要是弥补国际收支借方总额与贷方总额之间的差额。
    拓展资料:
    什么是国际收支平衡表?
    国际收支平衡表是国民经济核算体系中基本核算表的组成部分。反映一定时期一国(或地区)同外国的全部经济往来的收支流量表。是对一个国家与其他国家进行经济技术交流过程中所发生的贸易、非贸易、资本往来以及储备资产的实际动态所作的系统记录,是国际收支核算的重要工具。可综合反映一国的国际收支状况、收支结构及储备资产的增减变动情况,为制定对外经济政策,分析影响国际收支平衡的基本经济因素,采取相应的调控措施提供依据。按照国际货币基金组织《国际收支手册》(第五版),国际收支平衡表的标准组成包括两个基本部分:经常账户、资本和金融账户。
    是国际收支核算的重要工具。通过国际收支平衡表,可综合反映一国的国际收支平衡状况、收支结构及储备资产的增减变动情况,为制定对外经济政策,分析影响国际收支平衡的基本经济因素,采取相应的调控措施提供依据,并为其他核算表中有关国外部分提供基础性资料。
  3. 答:国际收支平衡表是按照“有借必有贷,借贷必相等”的复式记帐原则来系统记录每笔国际经济交易。这一记帐原则要求,对每一笔交易要同时进行借方记录和贷方记录,贷方记录资产的减少、负债的增加;借方记录资产的增加、负债的减少。
  4. 答:现在国内的收支平衡还不知道,还关心不到国际收支平衡
问:如何理解国际收支平衡表的 借贷记账法”
  1. 答:简单可以理解为“借记出, 贷记入”
    由于现 【摘要】 理解国际收支的借贷记账法是解读国际收支平衡表的基础。 实中国际收支统计与一般的会计记账过程不同,国际收支平衡表的账面失衡是通过净差错与遗漏项调整的。国际收支顺 差、 储备增加, 它反映一国对外资本的净输出地位与国际收支的借贷记账法并不矛盾。
    国际收支平衡表 借贷记账法 净差错与遗漏 官方储备 国际收支平衡表是系统记录一定时期内居民与非居民之 间各项交易的系统记录, 是理解一国对外经济全貌的重要工 具。 解读国际收支平衡表, 需对国际收支平衡表的记账方法深 负债减少, 贷方 入理解。 按照一般的理解, 借方表示资产增加、 表示资产减少、 负债增加, 或借方表示外汇支出、 贷方表示外 汇收入。 但在国际金融教学实践中, 由于受课学生的学科基础 差异, 对此讲授起来非常困难。 即使通过大量的实例穿插在教 学过程中, 教学效果也不是很理想, 原因在于学生对于借贷记 分) 分别占 30%、 70%, 其中开放式作业的考试可通过案例式 互动 (分组) 教学中考核学生是否用功了, 效果怎样。 而且, 平时 成绩应当先于卷面成绩给定, 期末学生总成绩应当分项列示, 避免只列示总成绩。 即卷面成绩、 平时成绩、 总成绩分别列示, 有了学校考核学生的合理评价后,剩下的就是如何兼顾 到 “客户” 的评价了。
  2. 答:“借记出, 贷记入” 是一个很好的理解方法。
    由于现 【摘要】 理解国际收支的借贷记账法是解读国际收支平衡表的基础。 实中国际收支统计与一般的会计记账过程不同,国际收支平衡表的账面失衡是通过净差错与遗漏项调整的。国际收支顺 差、 储备增加, 它反映一国对外资本的净输出地位与国际收支的借贷记账法并不矛盾。
    国际收支平衡表 借贷记账法 净差错与遗漏 官方储备 国际收支平衡表是系统记录一定时期内居民与非居民之 间各项交易的系统记录, 是理解一国对外经济全貌的重要工 具。 解读国际收支平衡表, 需对国际收支平衡表的记账方法深 负债减少, 贷方 入理解。 按照一般的理解, 借方表示资产增加、 表示资产减少、 负债增加, 或借方表示外汇支出、 贷方表示外 汇收入。 但在国际金融教学实践中, 由于受课学生的学科基础 差异, 对此讲授起来非常困难。 即使通过大量的实例穿插在教 学过程中, 教学效果也不是很理想, 原因在于学生对于借贷记 分) 分别占 30%、 70%, 其中开放式作业的考试可通过案例式 互动 (分组) 教学中考核学生是否用功了, 效果怎样。 而且, 平时 成绩应当先于卷面成绩给定, 期末学生总成绩应当分项列示, 避免只列示总成绩。 即卷面成绩、 平时成绩、 总成绩分别列示, 有了学校考核学生的合理评价后,剩下的就是如何兼顾 到 “客户” 的评价了, 这应是会计教育工作者思考的一个问题。
    参考资料:
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