问：看书有什么好处
- 答：在2018年4月23日第23个来临前夕，2017趋势报告及全国国民阅读调查数据相继公布，2017年我国成年国民人均纸质图书阅读量为4.66本，人均每天读书20.38分钟，民众阅读总量稳步增长，56%的受访者年阅读总量超10本。然而，中国人的年阅读量较国际先进水平仍差距巨大。有人说看书有很多的好处，那么看书都有哪些好处呢？
1、看书能增长知识，了解天下大事，培养文化修养，积淀文化底蕴，同时也能锻炼勤奋好学的优良品质，有益于锻炼的脑功能活动。
2、看书可以扩充知识面，能让人心胸开阔，看书可提高阅读能力和写作水平。
3、看书可以提高人的层次，提升综合素质，通过阅读不仅可以学会解决实际生活中问题的方法，也能在无形中为自己增加一抹书卷文艺的气息，让气质更加出众。
4、看书可以增见识长学问，拓展思路，改变思维习惯辩告姿，促进个人进步，消除寂寞，净化心灵、、休闲娱乐。
看书的好处真的很多，看书可以丰富和补充知识；了解时事，增广见闻；学习做人道理；看诗词古文可以陶携绝冶性情；可以刺激大脑神经的发展，使大脑不会退化，增强思考能力等，所以大家要经常看书，对自身提高很大。
问：为什么现在娱乐方式这么多，但爱看书的人却并没有减少？
- 答：因为读书的成本是最低的，但是，越中运尘便宜的越贵！别人偷不走拿不去，你会了它就是你的。这也就让知识付费占据了很大市场。你有我没有，我没有我需要，我需要找你买。就这么简单。当然了，也有很多人悄或会说：没有那么多的钱，我也可以活的很舒服，很自在。这话没毛病。但是只要你还活着，你就得花钱，有几个人是真正吃土长大的对吧！
1，增加内涵，读书如同积累财富，每天读一点好书，腹有诗书气自华，日积月累，读书的人和不读书的人区别不是一点点的大；
2，学习知识，带着思考去读书，必然会学到知识，开卷有益，讲的就是这个道理；
3，领略智者的思想，读书的过程就是和智者交流的过程，可以让自己的思维变得开阔起来；
4，建立正确的人生观，通过读书可以感受到人世间更多的悲欢离合，人情冷暖，可以多卖禅角度的看清社会。所以无数的老一辈都教育后人要多读书，读好书。 - 答：书的本质是信息，读书只是获取信息的方式之一。
不 过，先让我们思考一个问题，一本书应该以什么方式被它腊脊的潜轮销渗在读者发现？
在从前，可能是报纸、杂志这些传统媒体上的推荐，也可能是进线下书店无意中翻一翻；但现在，可能就是一个抖音上的一个短视频、头条文章里的一张配图（比方说之前在方舱医院读书的那哥们），就能让你想去下单把这本书买来看看。
我们平常总爱说” 中国人都玩手机不看书”，但事实可能颠覆你的印象。
设想一下，如果利用头条和抖音来对深层次阅读进行传播，借助它的“洗脑”效应，来推荐各种图书给大家阅读，效果又会怎么样呢？
用一组数据来说话：到今年2月为止，关于读书的抖音短视频共有973万个，累积播放超过2255亿，今日头条上的读书类资讯内斗培容有1864万条，总阅读量已经超过了5701亿。在这些数据背后，是抖音上的各种读书短视频，头条上的各种推荐，它们构成了一本书广泛传播的重要一环。
如果说，以前豆瓣让很多人培养了阅读和买书的习惯，那么现在就换成抖音和头条了，这么一想，在4月23日的世界读书日，字节跳动发起的“都来读书”活动，就有了点不一样的意味。以“浅阅读”为主营内容的平台，居然会劝你去深度阅读。
其实，“浅阅读”和“深阅读”之间，还真有一定关联。你也许会想知道，为什么浅层次的快餐化阅读，居然可以让越来越多的人去尝试深度阅读，甚至重新抱着纸质书看呢？
一条短视频，摘抄书里面的两三句话，一条推荐，足够吸引人的故事梗概；我敢打包票，很多本来可能没有阅读习惯的人，就这么被勾起来了好奇心，慢慢地就入了坑。
这就是一种潜移默化的用户教育，慢慢的，就会形成一大帮具有阅读习惯的人群，用一句“功德无量”来形容也不为过。 - 答：现在随着科技的发展越来越快，手机的产业也是越来越火，我们自己的手机的应用越来越丰富，渐渐地丰富着我们的生活，但是有一个现象变得隐贺闹越来越严重，就是现在还有多少人还保持着看书的习惯。记得我小的时候，那时候基本上拍巧没有什么可以娱乐的东西，基本上有时间和有钱的情况下买一本漫画书，就是最开心和最幸福的事情了。上了初中的时候，那时候家里还只是有固定电话，手机也只是一家之主也可以用的产物，渐渐的小学风起了看小说的潮流，基本上老师上课都会有几个同学拿出小说在看。
腹有诗书气气自华，比喻只要饱读灶罩诗书，学有所成后，气质才华自然就会显露出来现在的人理解多为：一个人只要爱学习就能看起来更年轻，并且会产生一种属于读书人的气质。生活中，我们看到那些真正的科学家、大学问家、表演艺术家，看起来确实比同年人显得更年轻，更有气质。 - 答：首先，读万卷书，配老行万里路，读书绝对是一个非常好的增长知识和学习的一种方式。
现在可以学习的途径很多，但是看书。仍然是大多数人都喜欢，主要隐卖亏是因为下面几点这个看书啊，它可以让人觉得很舒服，绝对比用电子灶神产品看。要有一种韵味，有一种怀旧的味道。
没有看书比看电视或者是看电影，或者是听别人说要能更让人产生一种想象力。让人在脑海中能勾勒出那种特别美妙或者是特别奇幻的情景。 - 答：很简单，因为文字的信息量是无法替代的弊衫慎。
事实上，早在互联网时代以前，人们就已经陆陆续续地发现了“文字无法替代”这一问题。你读完原著，再看原著改编的电影或者电视剧，不论影视作品拍得有多好，你都会觉得单薄了些，不然就是缺点啥。那到底是缺了点啥呢？
缺的就是文字的发散性。
画面的精确性使得画面所能表达的内容注定是有限的。原著作者提笔随便写两句，就能形成一个宏大的世界，你就可以想象出丰富的内容。但要想把这短短几句话拍出来，就需要视频导演和制作者极大的功力了。从这个角度讲，文字的信息密度简直就是在作弊。因此，只看了视频而“学有余力”的同学难免就会内心痒痒，想要了解一些难以通过视频表达的东西，转而寻求在文字中获得满足。到了互联网时代，短视频在信息传播中占用的带宽越来越大，但文字阅读的地位仍然无法被取代。
那是不是说，互联网视频和文字阅读是一个相互对抗的关系呢？当然不是，实际上恰恰相反。二者非但不是一个非此即彼的关系，反而有着很强的促进作用。
首先，我国国民阅读量的持续提高的最本质原因，就是国民受教育水平的提高。在我国，只有10%的人口拥有大学学历，其中本科生只有4%。而在年轻人中，上过大学的比例则高达45%，文化水平的提高是十分迅猛的。无论互联网对当今年轻人的影响有多大，互联网塌笑对文字书记阅读的所谓“挤占”，也远远不及国民整体文化水平提高带来的文字书籍阅读需求。无论是互联网视频还是文字书籍阅读，从社会整体趋势上讲，它们共同“挤占”的，是其他庸俗娱乐（如喝酒、打牌等租敬）的时间。 - 答：挺正常的。因为在当前，看书从我们传统的“学习习惯”逐步成为我们生活的一种“消遣方式”。娱乐方式变多与我们爱看书的人变多，其实并不矛盾。
我查了下国内关于阅读市场的报告（数据来源于研究机构比达咨询发布《2019年轿春族中国数字阅读市场研究报告》），从2010年到2018年，中国国民的纸质书的阅读量从4.25本增长到4.67本，这个变化不算大。但数字阅读从0.73猛增到3.32本，足以见到国民阅读量增长的很大一部分是因为数字阅读在我们阅读方式中的占比越来越大。
在2019年这些数据略有减少，纸质图书阅读量下降到4.65本，人均电子书阅读量为2.84本，较2018年的3.32本减少了0.48本。但在占比上和18年较为类似，可以认为这是当前环境下，人们阅读习惯正逐渐趋向稳定。
数字阅读的崛起得益于科技水平的提升，同时也给我们对于“看书”带来更多的选择。使得这个行为并不仅仅只是提升自己，也是人们日常排遣压力、娱乐、交流的一种方式。
根闭弊据中国出版科学研究所报告显示，2005年的时候，国民最受欢迎的图书还是文学类（以名著为主的传统文学），文化、科学、教育类综合图书。而到现在， 文学（小说故事类为主），工具类书籍已经成了年轻人数字阅读的主力军。
当然，看书从“学习方式”转变为“消遣方式”并不见得是一件坏事森塌。就拿高阅读率的日本来讲，漫画类书籍就占了阅读文化的很大一部分。
从传统纸媒阅读转变为数字阅读，也是时代发展的趋势。无论便捷性，还是普及性都有着纸媒不可取代的作用。
这俩者都是互相补充的存在，均丰富了我们的生活内容。只要人们愿意选择，都是可以接受的生活习惯。
问：OO后喜欢读书的人有多少占比？
- 答：00后喜欢读书的人有25%左右。出生在80年代的读者最爱读书,其次为00后、70后
- 答：喜欢读书的人有25%左右。出生在80年代的读者最爱读书，其次为00后、70后（90后要加油！）18至44岁的市民成为佛山阅读“主力军”。该年龄段读者占全市联合图书馆借阅量比重58.49%，占办证量比重62.69%。读者的阅读偏好依然以文学类图书为主，I文学、J艺术、G教育文化体育科闹滚学分列最受欢迎图书大类的前三名。陆巧成为佛山市民*年度借阅次数最多的图书，达1550次。
- 答：00后喜欢读书的人有25%左右。出生在80年代的读者最爱读书，其次为00后、70后（90后要加油！）18至44岁的市民漏陆和成为佛山阅读“主力军”。该年龄段读者占全市联合悉裂图书馆借阅量比重58.49%，占办证量比重62.69%。读者的阅读偏好依然以文学类图书为主，I文学、J艺术、G教育文化体育科学分列最受欢迎图书大类的前三名。《平凡返盯的世界》成为佛山市民*年度借阅次数最多的图书，达1550次。
- 答：00后喜欢读书的丛扒人有25%左右。出生在80年代的读者最渗坦昌爱读书,其次为00后、信察70后(90后要加油!)
- 答：要回答这个问题需要更多竖竖铅的信息，例如OO是什么地方/文化/人群以及读书的具体定义。如果OO是一个国家或地区，我们可以查阅相关数据来分析。纤巧但就普遍情况而言，嗜好读书的人口较多，在社会各个层面和各个领域中都可见其身影。读书不仅仅是一种爱好，更是一种提高人类智力与知识的重要方法。随着信息技术的不断更新，完全有可能愿意读书的人数不断增加。因此，我无法提供确切的比例数据，但我们可以通过各种途径来更好地鼓励一切人都去读书，扩余好大读书的范围和覆盖面，尤其是有助于培养青少年的阅读习惯。
- 答：69%
，而00后和90后用户一共占比69%,接近总体用户的七成。 - 答：这个问题的答案取决于你要查找的人群。根据不同的人群，喜欢读书的人的派汪颂比例也可能不同。陵谈例如，如果你要查询的是美国尘郑的青少年，那么根据美国图书馆协会的研究，有75％的青少年经常读书。
- 答：2000万儿童用户产生的50亿条数字阅读数据，报告显示，4～6岁儿童是儿童数字阅读主要人群。从用户年龄结构来看，4～6岁儿童占据用户数的44%，7～9岁儿童占32%，0～3岁儿童占24%。超半数家长愿迹咐意持续为儿童数字阅读买单。年增长近3倍的复购率，也对儿童阅读量的提升带来积极影响。2018年，有10%的儿童用户在KaDa故事平台年均阅读量超过500本，5%的儿童用户年均阅读量超过1000本。从内容主题来看，不同年龄段儿童读者偏爱的内容呈现不同的特点。0～3岁的幼儿最喜欢的主题为认识社会、健康习惯和自我认知，在视觉上更含局喜欢颜色鲜亮、画面夸张、图多字少、主角形象简单可爱的绘本；4～6岁的儿童最喜爱的主题为品格培养、情绪管理和社会认知，在故事阅读中易于认同主角人物，喜爱主题简单、结局正义的故事；7～9岁儿童最喜欢的主题为科学探索、生命教育与天文地理，在故事类型上更喜欢充满探索感与冒险元素的故事。其中，阅读完成率高于80%的作品中，传统文化选题占比达到34.6%，《葫芦兄弟：中国动画典藏》《新版美绘西游记》等童书纷纷入选谈州让平台。
- 答：根据数据统计分析坦镇，平均每个月阅读超过三本书的大学生仅占10.5%，多数人平均浏览量在1-2本以内，还有29%的学生每月平均阅读量甚至少于一本，闹铅基本处于不阅读状态。大学生在初高中专注学习，可能不液信好利于培养阅读习惯，而到了大学忽视阅读习惯的养成，造成阅读量的减少。
