问：以大学对你意味着什么?新时代给我们带来了哪些发展机遇?如何实现自己的梦想?写一篇论文
- 答：学历和证书让我们的人生多了一种可能性。当人们成功时，可能用不上它。但是当逆境来临或者寻找退路时，它的作用就出来了。找工作，有大学学历和没有大学学历在起点和机遇上完全不一样。
在我们的社会中，上过大学，便算是受了“高等教育”。然而，在严格的意义上说，这些受过“高等教育”的人中有许多敏宴许多几乎没受过什么教育，他们在大学接受的，只是训练。人们之所以意识不到这一点，是因为他们混淆了教育 与训练的不同。
上大学的好处：
1、可以学到专业知识
到了大学不再是语、数、外这类笼统的学科，而是开始学习自己感兴趣的学科，可以继续深造，往更加专业、更加科学的研究领域发展，也可以在大学毕业后从事相关专业的工作。
2、可以拓展人际关系
上过大学的人都清楚，大学的同学、朋友并非简简单单打电话聊家常那么简单，有的同学朋友可以相桥余银伴一生，他们是你人生中的宝贵财富。他们对人生的态度、对理想的追求都会影响你，和一群志趣相投的人在一起，是非常幸福的一件事。
3、可以收获爱情
到了大学随着年龄的增长、阅历的加深，会更加清楚爱情的意义，而爱情，是人生中与事业同等的两件大事之一，其重要性不言而喻，在大学里毁洞，通常可以收获到一份纯真的爱情。 - 答：大学阶段，是人生发展的重要时期，是世界观，人生观，价值观，形成的关键时期。
- 答：专科本科论文；具体是什么要求，
需要多少字，有没有排版格式要求。
问：中国高等教育的优点 （只说优点不说缺点，语言精练）
- 答：优点：
1、相对公平
2、相对经济，节省资源，减少投入，平衡投入产出比
3、相对稳定合理
4、对于培养孩子相对基础扎实。
扩展资料：
高等教育正在向普及化阶段快速迈进，国际竞争力明显提升。2016年，全国共有高等学校2880所，比2012年增加90所，其中普通高校2596所。
高等教育在学总规模3699万人，比2012年增加373.8万人，增长镇弯数11.2%，占世界高等教育总规模的比例达到20%，成为世界高等教育第一大国；高等教育毛入学率达到42.7%。
高等教育毛入学率是衡量一个国家提供高等教育机会的综合水平的指标。毛入学率超过15%，高等教育就进入大众化阶段，超过50%，则代表高等教育进入普及化阶段。
中国御首的毛入学率虽然与美国相去深远、不过很快就赶超部分发达国家了，但衡量一个国家高等教育的水平不能单看毛入学率。
参考资料： - 答：1、在高等教育竞争力或键评价指标中，我国以科技论文以及专利数的绝对值和相对值指标反映高等教育对知识创新的贡献。
从总体上看，我国科技论文及专利数在数量上均占明显优势。其中，2006年科技论文共有41596篇，居世界第5位，接近英国（45572篇）和日本（55471篇）；在专利数量绝对指标上，2006年我国拥有的专利数量为16807项，排在第5位，仅次于日本、美国、韩国和俄罗斯。
2、从高等教育在校生数量上看，我国高等教育发展已经具册团腔有相当规模。
1949年我国高等教育在校生仅为12万人，1965年发展到109万人。2008年，各种形式的高等州衫教育在学人数达2907万人，为1949年的243倍、1978年的13倍。
中国高等教育发展方向：
1、高等教育对知识创新的贡献仍需强化
我国在科技论文和专利数量的相对值上处于明显劣势。从每千人所拥有的专利数量来看，中国的排名则下滑至第32位，而韩国、日本和美国分别是中国的97、72和22倍。这表明我国高等教育对知识创新的贡献仍需强化。
2、高等教育对经济增长的贡献亟待提高
从高等教育对经济发展的贡献来看，我国在“大学与企业的合作”和“大学教育是否满足竞争经济的需要”这两项指标中，排名分别为第49位和48位。从大学与企业的合作看，不仅低于美国、日本、英国等发达国家，与印度也存在一定差距。 - 答：因材施教，蚂棚大类招生，基础全面，根腊歼据个人爱好挑选专业，知识面不仅全而且有专长。各类社团活动、社会实践活动等锻炼了社交能力，提升了自身素质闷局则。
- 答：1相对公平
2相对经济，节省资源，减少投入，平尺纤桥衡投入产出比
3相对稳定合理
4对于培竖神养孩子相对基础扎实。陵猛
问：高等教育的好处
- 答：可以把一般人培养成高精尖的人才
- 答：学历文凭高，找好工作
- 答：高等教育就是大学教育，你上了大喊樱弊学就等于接受了高等教育。在大学与其说去学专业知识郑族，不如说去培养一种素质，一种能力。现在用人单位看重的是文凭，没接受高等教育的人肯定不如接受了高等教育的人。 不颂告过现在大学生也很多，一抓一大把，要想很好的发展，能力重要，机遇更可贵。
- 答：①有利于家庭的幸福冲乱②获得文化知识获得更多收入卖做③提高个人素质与涵养改变人的精神面貌④能融入现代文明享受更好的生活⑤能改变愚昧落后的观念⑥能培养自己的创新能中判衡力
- 答：让人变得成熟，为大学做准备，
