问：调查了解我国航空航天航模发展情况
- 答：较国外还是有比较大是差距 主要还是思想上的差距 航模在我国的人眼里就是干不务正业的事 以后发展还是在材料和思想上的发展 从小孩抓起
- 答：不少人利用航空模型进行探索与试验。1903年世界上第一架有人驾驶飞机出现后1949年后，中国航空模型运动迅速发展，从1956年起，每年举办全国性比赛。1959年
问：学习航模的好处
- 答：航模,可以培养学生的观察能力。培养学生观察能力的关键是使学生明确观察的对象。学生的心理和生理特点是好奇、好动,好玩,在观察过程中对所观察的对象往往因为专注力不集中,这样就达不到观察的目的。而...
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问：如何开展航空模型教学
- 答：提高学生身体素质的同时，结合相关科研任务，进一步挖掘、拓展高校学生及科研院所相关人员的科技创新能力，为培养航空工业和国防后备力量搭建一个发掘创新人才、检验创新作品的平台。贯彻落实科学发展观，贯彻国家十二五规划的要求，坚持把科技进步和创新作为加快转变经济发展方式的重要支撑，通过航空航天模型竞赛推动科技创新活动的开展，提高参与者自主创新能力。
问：学习航模的好处？
- 答：学习航模的真正意义在于使您能够静下心来，磨掉浮躁之气，在模型狂奔飞舞中让您的郁闷，压抑，烦恼得到宣泄，释放，还您一颗清净平和的心境。
- 答：1、培养学生积极主动参与学习的意识及认真负责的科学态度和百折不挠的科学精神。通过培训，进一步提高中小学生的科技水平，实践能力和组织艺术，造就一批航模技能精，创新思路阔的科技队伍，努力促进科技教育水平的整体提高。 1、培养学生积极主动参与学习的意识及认真负责的科学态度和百折不挠的科学精神。 2、培养学生的合作精神，增强集体主义观念，学会正确处理个人与他人及集体的关系。 3、培养学生吃苦耐劳的坚强意志和畏难而上的拼搏精神
