基层党员干部冬训调研报告

基层党员干部冬训调研报告

问:党员干部冬训班工作调研表怎么填写
  1. 答:既然是表格填写,就如实按照表格所列的条目据实认真填写就可以了,对于党员干部冬训班工作调研,其实就是要认真听取基层党员干部对新形势下开展冬训工作的所思、所想、所盼,为进一步提升党员干部冬训的针对性和实效性夯实基础。
    调研工作应该主要围绕在落实从严治党要求,建强基层战斗堡垒过程中,基层党员群众关心的热点难点问题有哪些;基层干部群众对加强汪枝和改进冬训工作的意见和物燃建议;当前群众对精神文化生活方面的需求;适应新的形势和要求,基层党组织在为群众办实事以及增收致富方面的新举措和办法等方面展开调研。
    调研组还要认真记录基层党员干部所提出的问题、想法及建议,对相关问题对行分类梳理和归类,并将以书面材料的方式向上级罩陵虚党委递交调研报告,为上级党委开展好今年党员冬训工作提供科学参考。
问:基层党员干部教育培训中存在哪些困难和问题
  1. 答:广大基层党员是贯彻方针政策、保持党的先进性和践行为民服务宗旨的主体,而教育培训直接决定着他们素质的高低,决定着他们液袭作用发挥的优劣,归根结底决定着党的各项事业的成败。带着对这个问题地关注,我们调研小组深入到我市的乡镇农村和公司企业,以基层探访、问卷填答和学员座谈等方式,在主管领导、、无职党员和普通群众等各个层次的群体中开展了调研,并考察了党员活动室。通过耳闻目睹,分析综合,发现我市的基层党员教育培训,在取得一定成绩的同时,也存在着如下问题:
    一、密度不够,缺乏经常性。有许多在对党员的教育培训中,活动密度不够,缺乏经常性,有的只是在上级有活动、提要求时,才组织党员的教育培训;而农村的党员教育培训活动普遍较差,能够在每月的党员活动日组织一次就算是好的了,多数平时很少活动或根本就没有活动闹带兄。如此不良现状与中央下发的《关于加强党员经常性教育的意见》要求相去甚远。
    二、形式不活,缺乏多样性。在已有的教育培训中,缺乏灵活多样、丰富多彩的形式,普遍都是念念通知、学学文件、读读报纸,你念我听、你打我通的单一形式。这种司空见惯、枯燥乏味的灌输式教育培训,多数党员对此已经产生了“抗体”,自然也不会有好的教育培训成效。
    三、联实不紧,缺乏针对性。党组织教育培训的内容,大多都是理论,而且学在学别人,议在议别人,不能紧密联系自己的学习、工作和生活实际,缺乏应有的针对性,尤其是对党员最为关注的事关切身利益的内容很少涉及,造成理论与实践、学习与应用的脱节,使教育培训不能较好地发挥其应有的作用。
    四、党员不屑,缺乏自觉性。有的党员不愿意参加教育培训,缺乏内在的自觉性,在党组织开展教育培训活动时,要么消极怠慢迟迟不到,行袭要么编造借口根本不到,从而影响了活动的开展。
  2. 答:首先需要党员干部拦困进一步加强党的理论知识修养,把理论学习作为提高党员自身能力素质,精神境界,思想觉悟的重要途径,特别是要以开展党的群众路线教育实践活动理论学习为动力,坚持理论学习与改进思想作风为主,要着力从以下五个方面解决问题。
    (一)以开展党的群众路线教育实践活动为动力,着力强化党员干部“五种”意识
    中心意识。要立足实际,突出实践特色,坚持“一个要求,确保达到”三个转变。“一个要求”,即:要求党员干部受教育。增强密切联系群众,服务群众的主动性。“三个转变”。即:向“主动服务”转变。改进基层党组织的工简滚念作方法,促进党员干部以人为本主动服务的意识,真心诚意为纳税人服务。向“服务基层”转变。始终把群众和纳税人的需求作为税收工作的出发点和落脚点,关注基层、关心群众、服务大局。向“以小见大”转变。牢固树立“群众利益至备乱上,群众工作无小事”的理念,促进地税党员干部与纳税人感情明显增强,税收专业化管理工作能力明显提高,党员干部联系服务群众的作风明显改进。
    核心意识。要带头执行党的政治纪律,自觉维护党组织的权威,履行工作规程,做到令行禁止,保持政令畅通。自觉遵守党章,坚持原则,维护社会稳定,协调各方的核心地位确保党组织的各项决策和部署畅通无阻,切实在工作中得到充分体现和落实。
问:2022年农村党员冬春培训的目的和意义
  1. 答:为深入学习
    一、加强农村党员干部教育培训,提高综台素质,是推进新农村建让薯设的关键和陪扒基础。二芦滑昌、当前农村党员干部及群众在推进新农村建设中存在的思想认识问题解析。三、加强农村党员干部及群众教育培训的思考。
  2. 答:为深入学习
    一、加强农村党员干部教育培训,提高综台素质,是推进新农村建让薯设的关键和陪扒基础。二芦滑昌、当前农村党员干部及群众在推进新农村建设中存在的思想认识问题解析。三、加强农村党员干部及群众教育培训的思考。
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