问：加拿大教育体系有什么特点？
- 答：首先，它的运行方式是全球发达国家中最地方化的;其次，注重能力的培养，学生有很多学以致用的机会。加拿大实行以公立义务教育为主的教育体系，在全国推行0-12年级(魁北克省除外)的普遍义务教育，普及学区制和公校就近入学。重要的是，作为一个移民国家，加拿大中小学普遍重视移民生源的教育融入，在中小学普遍设立了ESL课程，帮助加拿大移民及母语非英/法语的学生逐步适应正常的学校学习节奏。所以，想要避开应试教育、为子女教育做长远规划的家庭适合移民加拿大。
- 答：加拿大没有联邦教育部或类似的教育机构，教育由各省政府负责，因而全国没有统一的教育制度，学校大多数是省立的，各省宪法对该省的教育组织机构、学制、考试制度和经贯等都有明确的规定。 各省均设有教育部，负责全省的教育事业。
加拿大推行十二年免费义务教育，公民或永久居民及其子女从小学到中学全部免费教育。加拿大政府非常重视教育，加拿大是世界上教育经费最高的国家之一，每年在教育方面的投入占国内生产总值 (GDP)的7%左右。 - 答：每个省份不一样，以最大的省份安大略省为例：
4年需要修满30个学分，一共32门课，以及40小时的义工。
可以看出加拿大政府对学生的整体素质要求是比较高的，尤其义工这点是必须修完的。从小就培养学生的社会责任感。BC省也是类似，只是学分换成120个了。而且BC省的省考比安省要难，安省只是英语文学测试，BC改革之后需要英语和数学都测试。 - 答：加拿大教育体系的特点主要有两个方面，首先它的运行方式是全球发达国家中最地方化的由于加拿大是联邦制，各省有很大的权力，教育和医疗都主要是由各省政府管辖。高瑞莲女士说:“加拿大教育的特色之ー是，国家没有教育部，由各省负责，离自己距离近，更清楚当地的要求，质量更高。但大多数学校都是公立的。
因此，各省的学制也不尽相同，小学和中学阶段，魁北克是1年制，但设大学预科，而其他省则是12年制，高中后可直接升入大专院校。
第二个特点是注重能力的培养，学生有很多学以致用的机会。
在加拿大的留学生可以申请工作许可证，在校内外做兼职工作。这对学生们来讲，绝不仅仅是挣点零花钱，而是对他们独立生活能力，学以致用的能力，积累职场经验都更重要。边工作边学习，把学到的东西勇于实践。“有很多企业愿意学生帮助进行研发，与学校有紧密的关系，很多企业会重视学生的研究能力，使学生可以得到更多的经验。如安省是一个汽车制造中心，就与滑铁卢大学关系密切”。
问：为什么说加拿大的教育体系很完善？
- 答：加拿大全国实行十二年义务教育。其中学前教育由公共免费托儿所和幼儿中心完成，公立中小学的基础教育也完全免费。无论是公民或永久居民，或是其子女，全部都能接受免费中小学教育。
低年级阶段以培养好奇心和动手实践能力为主没有过多需要记忆的东西，高年级才开始具体的学习一些科目培养阅读学做解题等学习能力。
从教育方式而言，突破纯粹的老师授课、学生听讲的教学模式，加拿大更多强调的是灵活互动，即老师与学生互动多于老师单方面教学，学生之间也多以小组讨论为主。另外，加拿大教育比较注重实践，定期会有校外学习活动或实践活动，使学生们在开阔眼界的同时学习新知识。
此外，当一个外国人成为加拿大永久居民后，其本人和子女都可在接受加拿大教育时享受当地学生的学费待遇。
从模式到体系，再到福利，每一个环节紧紧相扣，构成了加拿大的教育体系。 - 答：加拿大全国实行十二年义务教育。其中学前教育由公共免费托儿所和幼儿中心完成，公立中小学的基础教育也完全免费。无论是公民或永久居民，或是其子女，全部都能接受免费中小学教育。
低年级阶段以培养好奇心和动手实践能力为主没有过多需要记忆的东西，高年级才开始具体的学习一些科目培养阅读学做解题等学习能力。从教育方式而言，突破纯粹的老师授课、学生听讲的教学模式，加拿大更多强调的是灵活互动，即老师与学生互动多于老师单方面教学，学生之间也多以小组讨论为主。另外，加拿大教育比较注重实践，定期会有校外学习活动或实践活动，使学生们在开阔眼界的同时学习新知识。
此外，当一个外国人成为加拿大永久居民后，其本人和子女都可在接受加拿大教育时享受当地学生的学费待遇。
从模式到体系，再到福利，每一个环节紧紧相扣，构成了加拿大的教育体系。 - 答：他比较注重实践，孩子们从小得到了全面的发展
- 答：首先，加拿大的教育体系设计更符合学生的成长规律。
中国的学生，从小学到高中一直迫于升学考试压力，处于不堪重负的状态。而到大学，却严进宽出，大部分人过得轻松容易很多。
也就是说，孩子在应该享受玩乐，探索个人兴趣和天赋所在的童年、青少年时期为学习、考试所困。
等成年后应该承担责任，做人生选择时，却缺乏必要的压力，和对社会现实的认知。
大部分国内大学生，花费大量精力和时间挥霍青春，经济上仍然依赖父母，缺乏责任感。
而加拿大是名副其实的“儿童天堂”，虽然加拿大的学制基本和国内一样采用6+3+3的方式，但大部分学生在儿童、青少年时期都在玩乐中学习，天性和特长得到了充分发展。
等到了高中期间，他们就被要求完成一定数量做义工的时间，不少学生开始暑期打工，或课余打工(学校和政府有专门的部门、网站提供具体指导)。
从高中10年级开始，实行学分制，学生在10-12年级需要完成80个学分。其中至少16个为12年级课程的学分和12年级的语言学分，只要完成要求就可以取得毕业文凭。
同时这一年学校还会开设专门课程，让学生规划设计自己的职业方向。大学里也有专门的职业规划指导中心，帮助指导学生选专业，设计职业方向，为今后的就业做准备。
整体而言，加拿大的孩子到了高中、大学阶段，就要对自己的人生负责，不能再一位玩乐享受或依赖父母了。
而且，加拿大基础教育阶段与中国美国最大的不同，还体现在教育资源的均衡方面
最后，加拿大的大学教育遵循“严进严出”原则。加拿大的各大学淘汰率都比较高。 - 答：加拿大是双语教学，英语和法语都是官方语言。学生掌握的语言越多，眼界就越开阔，就有更多的机会接触到全世界的知识。
加拿大很重视规则教育。孩子从幼儿园开始就要学会倾听、学会排队、学会与人交往和合作的规则。而遵守规则，也有利于孩子的学习和社交。
看完加拿大的教育方法，也就明白了，为什么十年来，加拿大的教育素质一直都能保持全球领先的水平了。 - 答：加拿大是名副其实的“儿童天堂”，虽然加拿大的学制基本和国内一样采用6+3+3的方式，但大部分学生在儿童、青少年时期都在玩乐中学习，天性和特长得到了充分发展。
等到了高中期间，他们就被要求完成一定数量做义工的时间，不少学生开始暑期打工，或课余打工(学校和政府有专门的部门、网站提供具体指导)。
从高中10年级开始，实行学分制，学生在10-12年级需要完成80个学分。其中至少16个为12年级课程的学分和12年级的语言学分，只要完成要求就可以取得毕业文凭。
同时这一年学校还会开设专门课程，让学生规划设计自己的职业方向。大学里也有专门的职业规划指导中心，帮助指导学生选专业，设计职业方向，为今后的就业做准备。
整体而言，加拿大的孩子到了高中、大学阶段，就要对自己的人生负责，不能一味玩乐享受或依赖父母了。
问：加拿大的教育怎么样？有没有特色？
- 答：加拿大是世界上少数几个教育体系最完整、教育水准最高的国家之一，尤其在商科、工程学科中居世界领先地位，加拿大是移民国家，有鼓励多元文化的传统及政策，国家民族包容性比较强。留学生在加拿大毕业后有更多的选择。
